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女孩性教育

女孩性教育從幾歲開始

如何培養女孩的性別意識

怎么引導女孩性教育

如何對待孩子的性提問

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女孩性教育從幾歲開始

現在，性教育越來越受到重視，尤其是對于女孩子的性教育，教會她們自尊自愛并且保護自己，已經成為了孩子家庭教育的一個重要部分。那么，女孩性教育從幾歲開始比較好？

孩子從出生下來，只要他的眼睛能看到，耳朵等聽到，就開始看爸爸媽媽的外表以及各種行為，漸漸地，她會發現爸爸媽媽一些不一樣的地方。而在這個過程中，孩子就開始認識男性和女性的一些特征；了，而到了她兩歲半到三歲左右，就能夠確認自己的性別了。所以，對于女孩多大進行性教育這個問題，國內專家有趨向一致的觀點，認為如果家長等到孩子到了青春期再進行性教育已經是為時已晚了，而實際上性教育開始得越早越好，而0-3歲是非常關鍵的時期。一些有識之士還提出，性教育應從零歲開始，甚至在娘肚子里就應開始。

孩子所接受的性教育會影響到她的性自識、性別角色行為、性別自我表現、動情反應以及今后性目標選擇。所以說，進行正確的性教育，將有利于孩子的終身幸福。如果沒有正確的性教育，孩子在性這方面的知識欠缺，可能之后會有不自愛的行為出現。

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如何培養女孩的性別意識

我們都知道，孩子出生之后并沒有性別意識，而是通過之后的觀察、學習培養起來的。那么，家長應該如何培養女孩的性別意識呢？

一般來說，孩子在三歲左右就有性別意識了。隨著慢慢長大，孩子對男和女的著裝、行為舉止、性格特征會逐漸形成全面認識，也就逐漸形成了心理性別。專家提醒家長，為避免孩子性格發展出現偏差，最好從三歲前就培養孩子的性別意識，如告訴她孩子男孩和女孩的差異。還有，如果家里擁有健康的性別榜樣，孩子就能培養起健康的性別認同，而這與父母如何對待孩子有關，也與父母之間如何相處有關。此外，爸爸媽媽的裝扮和形象，也會直接影響到孩子對性別的認知。

有的家長喜歡把女孩當男孩子來養，但是這是不正確的，會人為地造成孩子心理性別上的混亂甚至扭曲，即導致孩子的性別意識混亂，甚至還可能會導致孩子以相反的性別來塑造自己。而在心理性格和生理性格嚴重不一致時，孩子會對自己的性身份產生認同困難，這也是個別人長大之后想變性的原因所在。

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怎么引導女孩性教育

隨著社會的進步，已經有更多的家長認識到對孩子進行性教育的重要性。但是大多數父母也沒有接受過系統的性教育，所以往往不知道該如何對自己的孩子進行性的教育。那么，怎么引導女孩性教育呢？

對于性教育，家長的態度首先要端正，不能夠覺得害羞，這是一件很嚴肅的事情。當然，為了避免直接進行性教育時的尷尬，母親可以利用幫女兒洗澡的機會來觀察她的發育狀態，并且用自己的經驗向孩子介紹一些性發育的常識知識，告訴她關于隱私的概念以及身上的哪些部位屬于隱私，并且教會尊重自己和別人的隱私，在沒有得到允許的情況下，其他人無權看或摸這個部位。

當女孩子進入青春期之后，父母在限制孩子某些行為的同時，也應該耐心告訴她父母之所以這樣做的理由，是為了保護她。此外，父母還應該教給孩子與異性交往的尺度，讓孩子知道哪些事情是女孩子不能做的，學會自尊自愛以及自我保護。通過對危害性的剖析，能夠增強孩子的自我保護意識，提高孩子主動防范性的侵犯的能力。

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如何對待孩子的性提問

孩子到了一定的年紀，就會對一些關于性的問題感興趣，這是非常正常的，但是往往由于家長羞于開口而被敷衍過去了，這是不好的做法。那么，家長應該如何對待孩子的性提問呢？

對孩子來說，性器官不過是身體的一部分，對自己以及異性的性器官產生好奇心是很自然的事情。家長應該正面的對待孩子的好奇，幫助他健康了解生理現象和性知識，并對她進行合理的疏導和引。家長對于這些問題，首先要擺正自己的心態，不要覺得這是不好或是不正常的問題，而是一件嚴肅的事情。當孩子問及這些事的時候，家長應該以一種嚴肅的態度來對待，并告訴她正確的性知識，以此來引導她形成正確的性意識。

雖然態度要嚴肅，但是回答卻可以有趣。孩子還小，如果就這么直接地解釋的話，她也不一定能夠聽得懂，所以說，可以用一些比較簡單甚至是比較有趣的語言來進行回答，讓孩子好理解。此外，家長還可以購買一些兒童性知識讀本，跟孩子一起閱讀，讓他了解更多的性知識，滿足他的好奇心。

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