現在,人們越來越意識到性教育的重要性。無論是男孩還是女孩,都應該對其進行性教育。那么,男孩多大進行性教育比較合適呢?
孩子從出生下來,只要他的眼睛能看到,耳朵等聽到,就開始看爸爸媽媽的外表以及各種行為,爸爸媽媽有什么不一樣,而在這個過程中,孩子就開始認識男性和女性了,而到了他兩歲半到三歲左右,就能夠確認自己的性別了。所以,對于孩子多大進行性教育這個問題,國內專家有趨向一致的觀點,認為如果家長等到孩子到了青春期再進行性教育已經是為時已晚了,而實際上性教育開始得越早越好,0-3歲是非常關鍵的時期。一些有識之士還提出,性教育應從零歲開始,甚至在娘肚子里就應開始。
所以,從孩子出生后,家長就應該時刻注意,通過言語和非言語等的途徑潛移默化地對兒童進行正確的性觀念的培養和教育,幫助兒童盡早建立正確而恰當的性別認同意識,讓他們認識到自己的性別角色。當孩子再大一些的時候,會對性產生好奇,提出一些有關性方面的疑問,這時父母不應回避,而是用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答,使孩子的好奇心得到滿足。
我們都知道,對于孩子的性教育,男孩女孩是不一樣的,所以家長不能簡單粗暴地一刀切,應該根據男孩女孩的特點來進行性教育。那么,男孩性教育重點有哪些呢?
性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面,一般來說,對孩子進行性教育有四個主要任務,一是向孩子傳授科學的性知識,包括人的性器官與生殖系統、人的性別、性發育和性取向以及怎樣預防性傳播疾病等。二是提供性價值觀和性態度的教育。三是教會孩子保護自己不受侵犯。四是培養孩子良好的生活習慣,讓孩子有一個健全的未來。對男孩子進行早期性教育,關系到他的身心能否健康成長,也關系到家庭和社會的安定。
在對家里的男孩子進行性教育的時候,要注意這些點:一是要盡早培養男孩的性別意識,讓他認識到自己的性別并且知道男女是不一樣的。二是正視孩子對于性的好奇,不回避不敷衍,告訴他正確地性知識,滿足他的好奇心。三是讓孩子學會潔身自愛以及自我保護,告訴他們不成熟的性行為是很大的冒險,還有受到別人騷擾甚至是侵犯的時候要反抗。
在現代的社會中,父親在家庭性教育尤其是男孩子的性教育中比較缺位,而這也是造成現在男孩性別意識混亂的一個重要原因。那么,男孩性別意識混亂如何避免呢?
要避免男孩性別意識上的混亂,最主要的還是父親應該盡可能地參與孩子的成長的過程之中。有研究表明,嬰兒在四五個月時,如果由父親來帶,孩子以后會更勇敢、適應環境的能力也會相對強一些。此外,另外i一件父親要做的重要的事情就是培養男孩養成運動的習慣。培養孩子的運動習慣不僅可以強身健體,而且對于順利度過青春期也有重大的積極作用。當然,無論男女都是需要運動的,只是男孩的運動需要更加強烈。所以,作為父親,即使不擅長運動,也要積極鼓勵孩子做運動,培養他養成習慣。
此外,男孩子的性別意識要盡早培養。三四歲的小男孩就開始意識到他是男性了,會不由自主地通過他能掌握的手段來體現他的勇武有力的天性。因此,在男孩子三四歲有性別意識萌芽時,有意識地培養孩子的男子漢氣質也是很有必要的。
男孩女孩性教育的側重點有所不同,所以進行性教育的時候手段以及內容也會不一樣。那么,如何對男孩進行性教育呢?
事實上,三歲左右的孩子就會清楚地知道自己是的性別,此時對男孩進行性教育要注意兩大原則,第一是要男孩對身體的各部位有正面的意象,二是一是讓男孩懂得保護自己的身體。
讓男孩認識自己的身體,不必像老師給學生上課一樣嚴肅正統,在生活里有很多自然的方式。比如給男孩洗澡時,可以告訴他身體每個部位的名稱以及功能。還有,隱私的概念應該從開始進行性教育時起就灌輸給男孩。例如,在公共場所需要換衣服時,告訴他不要在大庭廣眾之下換,應找一個有遮蔽的地方,因為身體中有些部位是隱私的。同時要教育男孩尊重自己和別人的隱私,在沒有得到允許的情況下,其他人無權看或摸這個部位。這樣就能夠自然地讓男孩了解到自己的性別,并認識到男女的區別。
此外,對于孩子提出的有關于性的問題,媽媽應盡量用簡單的語言告訴他,這些都是自然的東西,讓孩子對身體有正確科學的認識,遮遮掩掩可能會造成反效果。
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