1、樂高玩具的適用年齡段非常廣，從1歲的寶寶到12歲的孩子再到百歲老人，只有視力正常、雙手給力，都可能會(huì)對樂高產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、兩歲以下的寶寶，建議購買樂高的大塊裝積木。大塊的積木寶寶玩起來會(huì)更加得心應(yīng)手，拆裝起來也不會(huì)費(fèi)力，還不用擔(dān)心吞食危險(xiǎn)。

3、兩歲到五歲的寶寶可以考慮數(shù)字火車、入門拼砌套裝、趣味桶等中等顆粒的型號(hào)。

4、四歲及以上的寶寶可以考慮使用那種很小顆粒裝的型號(hào)了。越小顆粒的拼裝難度越大，對力氣及動(dòng)手能力的要求也越高。

各大系列適合年齡段介紹

學(xué)齡前寶寶玩樂啟蒙

樂高得寶系列

“樂高得寶”系列玩具是專為一歲半至五歲的學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的拼砌玩具，這個(gè)年齡段的兒童的小手蘊(yùn)含著豐富的想象力，得寶積木的大小事標(biāo)準(zhǔn)樂高積木尺寸的兩倍大，非常適合剛剛開始拼砌玩具的寶寶，得寶玩具將為您的寶寶提供拼砌創(chuàng)造和開發(fā)的機(jī)會(huì)，同時(shí)還提供豐富多彩的游戲方式。

樂高小拼砌師系列

“樂高小拼砌師”系列玩具是專為4歲到7歲的兒童設(shè)計(jì)的小顆粒拼砌玩具，易于拼搭。

豐富主題游戲

樂高城市系列：適合5—12歲的小朋友，可以讓他們發(fā)揮想象力拼裝出自己的主題城市。

樂高創(chuàng)意百變系列：適合6—12歲的小朋友，一款玩具，三種玩法。

樂高氣功傳奇系列：適合7—14歲，冰火爭霸，終極對決。

幻影忍者系列：適合6—14歲，召喚飛天旋轉(zhuǎn)忍者，與邪惡幽靈生死對決。

星球大戰(zhàn)系列：適合5—12歲，星戰(zhàn)大戰(zhàn)，義軍崛起，反抗邪惡帝國統(tǒng)治。

超級(jí)賽車系列：適合7—14歲，組建你的超級(jí)賽車隊(duì)。

生化戰(zhàn)士系列：適合6到14歲，戰(zhàn)斗吧！保衛(wèi)黃金面具。

樂高機(jī)械組系列：適合7—16歲。

精彩女孩世界

好朋友系列：適合6—12歲，探索女孩們的精彩世界。

迪士尼公主系列：適合7—12歲，創(chuàng)造小公主的童話故事。

精靈系列：適合7—12歲，精靈世界的奇幻歷險(xiǎn)。

其他經(jīng)典系列

經(jīng)典創(chuàng)意系列：適合4歲以上的小朋友，無限創(chuàng)意，妙不可言。

建筑系列：適合12歲以上，濃縮世界的建筑精華。

創(chuàng)意百變高手系列：適合12歲以上，大師級(jí)拼砌，限量收藏款。

Mindstorms第三代機(jī)器人系列：適合10歲以上，樂高科技組，創(chuàng)建和指揮您的機(jī)器人。

樂高小人仔：適合7—12歲，辛普森一家全新登場。

搭建積木可以鍛煉小孩的智力，還有空間想象力！樂高積木源自丹麥，由奧利·柯克發(fā)明的一種塑料積木。在國內(nèi)，樂高積木也受到越來越多人的喜歡。雖然樂高積木的價(jià)格總是居高不下，但是人們對它的熱情并沒有絲毫的減少。人們對于樂高積木的喜愛總是有原因的，這個(gè)原因跟它的優(yōu)勢和好處是分不開的。

1、訓(xùn)練小孩子的協(xié)調(diào)能力。2歲的嬰兒正是鍛煉大動(dòng)作，長肌肉的重要時(shí)期，這時(shí)候的兒童可以借助搭積木的搬運(yùn)，堆建，拆除達(dá)到訓(xùn)練大動(dòng)作肌肉的目的。

2、促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。2歲以前的兒童屬于感官動(dòng)作時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的嬰兒靠視覺，聽覺，觸覺來了解這個(gè)世界，搭積木可以增強(qiáng)小孩的認(rèn)識(shí)范圍，如積木的顏色，積木碰撞的聲音，同時(shí)積木和其他物體接觸發(fā)出的聲響，以及手拿積木的感官，體會(huì)，都能有效的促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、讓孩子學(xué)會(huì)自己做事。事無大小，能從頭到尾完整地做一件事情就是進(jìn)步。即便是在游戲過程中，我們也可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子對“做事”的不同態(tài)度。就以積木為例，很小的孩子可能只是想要把大塊積木抓到手中，1歲的寶寶就有能力用積木搭個(gè)小房子，3歲的寶寶可以用拼插積木做出可以活動(dòng)的汽車，5歲的寶寶甚至可以利用復(fù)雜的機(jī)械部件制造出飛機(jī)和輪船。

4、培養(yǎng)邏輯能力與動(dòng)手能力。所謂邏輯就是指思維的規(guī)律，邏輯能力除了需要記憶力與聯(lián)想力以外，經(jīng)驗(yàn)與方法也至關(guān)重要。在玩積木的過程中，孩子可以有效實(shí)踐分類方法、了解順序概念、建立時(shí)間和空間的概念，體驗(yàn)簡單的因果關(guān)系，所有的這些能力通過自己的雙手反復(fù)實(shí)踐之后，最終便可以有效培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

5、培養(yǎng)耐心。堅(jiān)持不懈是一種可貴的品質(zhì)。我看到有的孩子可以自己連續(xù)玩幾個(gè)小時(shí)的積木，入神的時(shí)候周圍的環(huán)境完全不會(huì)影響到他（她）們，可以推測這樣的孩子已經(jīng)具備最基本的成功要素—堅(jiān)持與耐心。

6、體驗(yàn)成就感。有些家長可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)寶寶自發(fā)地去做某件事情并且取得哪怕是很小一點(diǎn)成果時(shí)，寶寶往往就會(huì)對這件事情表現(xiàn)出極大的興趣，如果能夠把握好機(jī)會(huì)，這件事情也許可以讓孩子堅(jiān)持很多年不放棄。這種現(xiàn)象給我們的啟示是：無論是大人還是小孩，成就感對于我們都一樣重要，而積木正是一種可以讓孩子體驗(yàn)到成就感的最好玩具。

不同年齡的孩子有不同的樂高訴求 樂高不是一個(gè)單一的課程，而是融合了包括生物、物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)、幾何、電子、工程、藝術(shù)、建筑在內(nèi)的一個(gè)綜合體，我們經(jīng)常會(huì)聽到STEAM教育，而樂高則是對STEAM教育一個(gè)最好的詮釋。 不同年齡階段的孩子，對于樂高有不同的訴求，所以樂高很講究循序漸進(jìn)。 比如說同樣是搭一個(gè)迷宮，年齡小的寶寶會(huì)用大顆粒搭成下面這個(gè)樣子，完全是平面的一個(gè)迷宮，

等年齡稍微大一點(diǎn)，他們有了空間感的概念，就會(huì)不止玩平面，還會(huì)往立體發(fā)展，比如下面這個(gè)迷宮開始有垂直方向的立體造型，等孩子年齡再大一點(diǎn)，比如我家憨憨這個(gè)年紀(jì)（8歲），他們開始癡迷于機(jī)械、輪軸，迷宮就會(huì)往機(jī)械化發(fā)展，那么到底每個(gè)階段的孩子，樂高學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪呢？

3~4歲的孩子

3~4歲孩子的發(fā)展特點(diǎn)是開始通過五感（看聽說聞?dòng)|）了解身邊的一切。他們開始以“自我”為中心，在游戲的過程中，慢慢地認(rèn)識(shí)、了解發(fā)生在身邊的一切事和物，所以這個(gè)階段的樂高引導(dǎo)會(huì)以孩子身邊的環(huán)境和他們這個(gè)階段所感興趣的事物為主題。

可以引導(dǎo)孩子們搭一些動(dòng)物，可以構(gòu)建一片海洋和魚，可以搭汽車和飛機(jī)，這個(gè)階段的孩子需要開始培養(yǎng)基本的Social Skill（社會(huì)技能），其中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒。這里面有個(gè)經(jīng)典的樂高活動(dòng)就是，讓孩子搭一個(gè)表情并模仿。比如可以讓孩子搭一個(gè)高興的表情，也可以來一個(gè)俏皮的表情，這個(gè)年齡階段的孩子可以灌輸一些數(shù)學(xué)的基本概念，比如顏色、形狀、數(shù)字、規(guī)律等等，在這方面，樂高是一個(gè)非常棒的載體。比如利用樂高的個(gè)數(shù)來數(shù)數(shù)，也可以將數(shù)字寫到樂高積木上，從1排到100，還可以認(rèn)識(shí)顏色、形狀。

5-6歲的孩子

5-6歲的孩子，這個(gè)年齡段的孩子手部精細(xì)動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力漸入佳境，他們已經(jīng)不再滿足于認(rèn)識(shí)事物表面的形象和功能，而是開始萌發(fā)探尋世界的好奇心。所以這個(gè)階段的引導(dǎo)，可以結(jié)合車輪、齒輪、轉(zhuǎn)軸等進(jìn)行。比如搭一個(gè)摩托車，可以注意一下，這個(gè)摩托車是有一個(gè)轉(zhuǎn)軸的，通過方向盤可以控制前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，還可以搭一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人的手柄是通過轉(zhuǎn)軸和齒輪來帶動(dòng)的，在這個(gè)階段的孩子可以通過樂高逐步引導(dǎo)他們學(xué)一些物理知識(shí)。比如下面這個(gè)搭建，是做一個(gè)蹺蹺板，這里面?zhèn)鬟f的就是平衡、杠桿的概念，相同重量的物體，誰距離中心的杠桿越長，誰就會(huì)往下沉，再比如做一個(gè)軌道，這個(gè)就是一個(gè)重力的物理知識(shí)，在重力引導(dǎo)下，車子會(huì)從高處往低處開。

這個(gè)年齡的孩子也會(huì)模仿周邊的事物來搭建，但是他們在找準(zhǔn)事物宏觀的同時(shí)，還會(huì)更加關(guān)注于細(xì)節(jié)，比如這個(gè)大橋的搭建案例，他們就開始抓住橋梁的特征，比如有幾個(gè)橋墩，橋梁下面的弧線造型等等，其實(shí)在搭建建筑的時(shí)候，孩子會(huì)對結(jié)構(gòu)、承重有更深刻的認(rèn)識(shí)，比如我曾經(jīng)和憨憨做過一個(gè)游戲，我們比賽用樂高搭一座橋，只有兩個(gè)橋墩，然后往橋上放重物，看誰的橋承重更多。如果你和孩子沒做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話，可以試試看，想做一個(gè)堅(jiān)固的大橋很不容易呢！

這個(gè)年齡段的孩子，可以用樂高來做一些數(shù)學(xué)的訓(xùn)練。比如加減法，我還看過用樂高來教分?jǐn)?shù)的，當(dāng)然對孩子的難度有點(diǎn)高。

一、首先如何判斷自己購買的樂高適不適合自己的孩子玩，如果不適合要趕緊換

我們購買樂高的目的：

讓孩子玩，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力

讓孩子學(xué)，學(xué)習(xí)樂高中的各種知識(shí)，如物理中的杠桿、摩擦，編程中的語言和交互等。

讓孩子培養(yǎng)興趣。

二、如何選擇樂高的種類

樂高有很多種類，如何選擇哪？看孩子的興趣主要在那種樂高上，如果孩子喜歡拼搭，那可以考慮樂高城市系列；如果孩子對于動(dòng)漫比較感興趣，那就可以從一些合作款入手；如果孩子很喜歡自己創(chuàng)造，那就可以選擇一些基礎(chǔ)款，讓孩子自由發(fā)揮。所以在選擇樂高上，還是要看孩子的興趣和愛好。

三、有的寶媽選錯(cuò)玩具了選擇的樂高不適合自己家孩子的年齡，就可能發(fā)生很多事情，可能出現(xiàn)顆粒太小誤吞的危險(xiǎn)！！！

在正確的年齡選擇正確的樂高那？下面小編要寫幾條注意事項(xiàng)！

3-5歲的寶寶適合玩的樂高：

大塊的得寶樂高：55007,10854等等

2.Sphero小球，Dash達(dá)奇機(jī)器人

8歲的寶寶適合玩的樂高：

小顆粒：10698,10695,10697都可以的

都非常適合孩子，樂高其實(shí)是非常鍛煉邏輯思維能力，和空間想象力的特別是一些女孩是，提早鍛煉她們對于孩子長大后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及立體幾何都有幫助

這個(gè)類型的樂高既可以讓孩子發(fā)揮想象力自己搭建任何東西，又可以根據(jù)圖紙搭建一下小物件。

9歲以上的孩子：

9歲以上的孩子就可以去買一些具有收藏意義的有些難度的套裝

樂高有很多種類，如何選擇哪？看孩子的興趣主要在那種樂高上，如果孩子喜歡拼搭，那可以考慮樂高城市系列；如果孩子對于動(dòng)漫比較感興趣，那就可以從一些合作款入手；如果孩子很喜歡自己創(chuàng)造，那就可以選擇一些基礎(chǔ)款，讓孩子自由發(fā)揮。所以在選擇樂高上，還是要看孩子的興趣和愛好。

一：了解樂高顆粒

樂高按顆粒大小分為兩大類：大顆粒和小顆粒。小寶寶容易把玩具放到嘴里，一般的小寶適合大顆粒，而且小寶靈活程度不夠,手部力量不夠,不足以駕馭小顆粒。大顆粒至少能玩到6歲，一般是教育系列的產(chǎn)品。當(dāng)然4歲以上可以開始接觸小顆粒玩具產(chǎn)品，到了小顆粒階段，產(chǎn)品會(huì)瞬間變得極其豐富。

二、大顆粒推薦

lego大顆粒含兩類：lego duplo(樂高德寶系列) 和lego education(樂高教育大顆粒系列)。其實(shí)得寶應(yīng)該是兒童玩具系列分類的統(tǒng)稱：其中包括嬰幼玩具（1-2歲）、兒童玩具（3-5歲）、少兒玩具（4-6歲）三個(gè)不同的階段。

推薦1：10580 專為1歲半-5歲的小寶寶設(shè)計(jì)的LEGO樂高Duplo系列兒童益智拼插積木豪華樂趣盒

推薦2：LEGO樂高Duplo得寶系列Forest 叢林大顆粒10584，主題為森林公園系列，含有眾多動(dòng)物玩偶房屋等造型顆粒，適合2-5歲。

推薦3：LEGO樂高Duplo得寶系列Airport飛機(jī)場玩具10590 ，有29個(gè)大顆粒組成，適合2-5歲的兒童，輕松的組合出各種在飛機(jī)場的游樂場景。

另外推薦：教育必備三大款(lego9076管道，lego45002百變工程，lego9656簡單機(jī)械組合）

型號(hào)：9076 適用年齡：18個(gè)月以上 顆粒數(shù)：147

這套讓人印象深刻的組合幫助孩子通過設(shè)計(jì)，建構(gòu)和測試，認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)。組合中包括了很多帶孔的組件，可以觀察球是如何通過被建構(gòu)的通道。其它特殊組件有天平和球。

型號(hào)：45002 適用年齡：3-6歲 顆粒數(shù)：95 大型的技術(shù)工程組合中提供了小巧的螺絲刀，孩子們可以搭建工程車、飛機(jī)、船等各種交通運(yùn)輸工具，探索基礎(chǔ)機(jī)械和交通工具的功能，增強(qiáng)他們的探索能力。

型號(hào)：9656 適用年齡：4-6歲 顆粒數(shù)：102

早期簡單機(jī)械套裝提供了基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)所需要的8個(gè)機(jī)械模型和8張雙面全彩的搭建卡。套裝里包括了齒輪、杠桿、滑輪、輪子和輪軸，及一些帶孔 的塑制片，如：眼睛、帆、螺旋槳和翅膀。配合套裝開發(fā)的2009656活動(dòng)包提供了8個(gè)學(xué)習(xí)單元，每個(gè)單元包含20分鐘的拓展活動(dòng)和4個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

三：樂高小顆粒推薦

孩子4歲后就可逐漸嘗試轉(zhuǎn)化至樂高小顆粒產(chǎn)品了，選擇樂高玩具盡量根據(jù)標(biāo)稱年齡購買，一定要注意遵循樂高的暢流理論，合理的保持和激發(fā)孩子的興趣。何謂暢流理論 ：它告訴我們，學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單了，學(xué)生會(huì)覺得沒有意思；太難了，學(xué)生又無法堅(jiān)持。所以要給予學(xué)生一個(gè)適當(dāng)?shù)碾y度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)得以流暢進(jìn)行。