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    3-6歲百科 / 學前教育 / 電子產品

    目錄

    孩子幾歲適合玩電子產品

    隨著經濟的發展,幾乎每家每戶都有電子產品,而且電子產品對孩子們的誘惑力又很大。那么,到底孩子幾歲適合玩電子產品呢?

    眾所周知,嬰幼兒時期到兒童時期是很重要的發育階段,長期的面對電子產品,無論是對視力、骨骼、智商等各種方面的發育都有很大的影響。因此,家長們要減少寶寶接觸電子產品的機會,更不能讓孩子們上癮。一般來說,兩歲以前的孩子盡量不要接觸電子產品,兩歲后也不能放任孩子,要控制好玩電子產品的時間,并且要以正確的姿勢使用,即屏幕距離眼睛最好在30厘米以上,使用時間不要超過20分鐘,一天不要超過兩次。

    家長們要注意,千萬不能把可以給孩子玩電子產品當做一種獎勵。另外,在控制孩子使用電子產品頻率的過程當中,家長們一定要以身作則為孩子做一個榜樣。其次,家長們要多帶孩子到戶外運動,比如爬山、游泳、做手工等,發展寶寶其他的興趣,不要讓寶寶只對玩電子游戲感興趣。當然,電子產品對寶寶的學習也是有幫助的,這就要看寶媽們怎么使用電子產品了。

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    孩子玩電子產品的好處

    說到電子產品,家長們都會一致的認為電子產品對孩子的壞處有很多。其實,如果家長們正確運用電子產品,孩子玩電子產品的好處還是有很多的。

    電子產品如今已經成為我們生活中的一部分,想要做到讓孩子完全避免接觸電子產品其實也很難。根據一些專家的研究可以看出,給孩子玩電子產品并非全無優點。有美國學者的研究指出,只要兒童不過度沉湎于電視,他們的認知能力和學習成績就不會受到顯著的影響,與同伴玩耍的時間也沒有顯著減少。實際上,有研究發現,兒童從電視中獲得許多有益信息,尤其在看教育節目時。另外,2012年日本的兒童與媒體研究會對240名1.5歲的幼兒進行了語言學習能力和看電視時間的調查,如果寶寶看電視的時間低于一小時,則與不讓他看電視沒有太大的差別,不過若讓寶寶看3小時以上,會說20個詞匯的寶寶則大幅減少,看4小時以上的寶寶,會說10個詞匯的也明顯減少。除此外,玩電子產品的孩子并不代表孤僻,如果家長陪同孩子一起玩電子產品,或一起看電視,這其實也能提升家庭的溫馨值。

    由此可見,電子產品對孩子的影響是利還是弊,主要是取決于是否正確的應用好電子產品。

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    孩子玩電子產品的壞處

    關于孩子玩電子產品的壞處,每個家長都了解一點,但都不全面所以意識不到孩子玩電子產品的危險。

    首先是身體健康上的危害。寶寶長時間的盯屏幕,很容易造成眼睛疲勞和視力下降,嚴重的還會患上角膜炎、干眼癥等眼部疾病。另外,孩子們看屏幕總是會躺著、趴著、斜著,這都會影響頸椎和脊柱的發育。電子產品的輻射對于兒童的危害性更大,會影響到他們正在處于關鍵發育時期的腦部與身體免疫系統。家長們都知道,學齡前兒童正處在身體發育階段,適當的戶外活動可以鍛煉身體,強壯骨骼發育,然而電子產品出現就阻礙孩子出門運動鍛煉。除了健康上的傷害,長時間的玩電子產品也會影響到孩子的性格發展。如果寶寶長期和電子產品交流,一方面不能獲得切身的情感體驗,不利于其自身情緒情感的發展,另一方面也會使其產生孤獨感。還有一個很嚴重的影響,如果孩子接觸電子產品的時間過長,勢必也會減少親子溝通和與同伴交往的機會和時間。一方面會影響親子情感,另一方面也減少孩子對社會交往規則的學習與訓練,直接影響到日后的學習和交往。

    總而言之,家長們要多多陪伴孩子,而不是讓電子產品來代替你陪伴孩子成長。

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    孩子沉迷電子產品怎么辦

    電子產品對于孩子的成長來說,可以比喻成雙刃劍。如果控制不當,孩子就很容易沉迷于電子產品。那家長們知道,孩子沉迷電子產品怎么辦嗎?

    第一, 家長要以身作則。許多家長在平時的生活中,也會整天拿著手機或對著電腦上網聊天、玩游戲等,而這一舉動就正好影響著孩子。所以,要想孩子不沉迷于電子產品,首先家長就要做一個榜樣,這樣對孩子來說才有說服力。

    第二, 明令限制孩子玩電子產品的時間。家長可以提前與孩子提前約定好使用的時間,讓孩子養成良好的使用習慣。這樣,不但能滿足孩子的好奇心,也不會傷害到寶寶的視力、頸椎等方面的發育。

    第三, 多陪伴孩子,并和孩子面對面交流,玩耍。空閑時間家長不要整天對著手機或電腦,讓孩子有不被重視的感覺。尤其是對于處在青春叛逆期的孩子,更應該與孩子多些交流,多溝通,這樣才能及時的了解他們心理的想法,正確的引導他們健康快樂的成長。

    最后,家長要多帶孩子出戶外運動,或者多鼓勵孩子和同齡人玩耍,培養孩子健康的心理,不要盲目跟風或愛慕虛榮,平時還應多給孩子講講沉迷于電子產品的危害,讓孩子對電子產品有一個正確的認識。

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