加減法口訣表是可以背誦的,那么加減法口訣表怎么背呢?
加法:大數記心里,小數往上數,如4+2= 把4記在心里,往上數兩個數,5、6, 之后得出結果4+2=6。減法:大數記在心里,小數往下數,如6-3= 把6記在心里,往下數三個數,5、4、3, 之后得出結果6-3=3。
20以內退位減法:20以內退位減法與20以內進位加法相反,就是把20以內退位減法轉化為10以內加法。口訣是:“減九加一,減八加二,減七加三,減六加四,減五加五。”如何用口訣,以“減九加一”為例,“減九加一”是指一個數減去9,將這個數的個位加上1所得的結果就是它們的差。
加減法口訣表相對比較簡單,那么加減法口訣表的規律有哪些呢?
湊十法:首先判定該題是不是進位加法;如果是進位加法,怎樣才能湊成10。這樣確定方法后才能進行下面的運算:9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=10+5=15。這里注意一點:一定要在理解的基礎上背,不能硬生生的不理解的背。但孩子背的不熟悉的時候,可以用直觀操作幫助他們記憶。
方法很簡單,游戲時學會的。開始就玩些數數的游戲,在游戲中讓他明白什么是加什么是減,接著就是玩找朋友,讓他可以輕松找到互為補數的一組組數字,比如1和9,2和8等等。最后就是玩買賣東西,找錢。游戲中就教他利用已經熟悉的那一組組朋友來計算,比如8+5,讓他把8拆成5+3,因為5需要找到它的朋友5,5+5=10,還剩下個3,10+3=13。同理也可以把5拆成2+3。減法呢,比如11-4,讓他把11拆成10+1,10-4=6,還剩下個1,6+1=7。
加減法也是有口訣表的,可以幫助記加減法,那么加減法口訣表需要背嗎?
加減法口訣表可以適當背誦,讓孩子在理解的基礎上,熟練背誦,靈活運用,這樣能夠有效保證正答率,提高做題的速度,提高學習效率。通常只要孩子理解并記住了加減法的運算規即可,并不需要像背誦乘法口訣一樣背誦加減法口訣。而且小學生教材中并沒有列舉出來加減法口訣,由此也可以看出來教育專家也不提出背誦加減法口訣。
可以運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易。還是8+5=,比如5,5可以成2和3,8+2=10,5分了2走,還剩3,10+3=13,所以這道題等于13.”(在幼兒剛剛開始學習的時候,一定要讓孩子把這段話說出來,因為就是要讓孩子知其然還要知期所以然,不管運用那種方法,都需要學生在計算時,說出算理,學生在熟知算理的基礎,慢慢將算理內化到心里,形成口算的基礎。
加減法口訣表對于小孩來說很難背,那么加減法口訣表怎么背比較好記呢?
要想熟練掌握20以內數的加法運算,必須熟練10以內數的,加法,也就是不進位加法。如:5+4=9,6+2=8等,尤其要記住相加等于10的兩個數:如5+5=10,6+4=10等。(10以內的加減是20以內的加減的基礎,各位家長一定在家幫助幼兒掌握10以內的加減法,這個基礎是以2--10的分成為基礎的,所以家長可以采取用10根小棒,來幼兒來自己摸索來掌握,這樣幼兒的理解就會更深刻一些,畢竟是通過自己實踐得來的,所以也不會要求孩子去死記硬背,其實是在游戲中掌握了10以內的分成)。
在進行進位加法時,剛開始學習可以采用數一數的方法或者是接著數。如8+5=,可以從8后面接著數五個數,9,10,11,12,13。所以8+5=13(這個是在剛剛開始的時候,以后就不用這種方法了。
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