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    3-6歲百科 / 學前教育 / 幼升小面試

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    幼升小面試時間

    近幾年來,幼升小成為了熱點問題。家長們為了能夠讓孩子讀一個好的小學真的是煞費苦心,跑這跑那忙前忙后的,比孩子還要緊張,光是準備一個面試就夠嗆。那么,幼升小面試時間是什么時候呢?

    事實上,這個問題并不能夠一概而論,不同省市的幼升小面試時間都不太一樣,而同一個地方的不同學校又會有不同的面試時間。還有,就算是同一個學校,每個學年的上課時間都不一樣,那么幼升小面試的時間自然也是不固定的了。所以說,要了解具體的情況的話,還是要家長到孩子所報的小學去了解一些具體的信息,這樣才能夠得到準確的時間,同時做好準備,這樣才不會不會耽誤事情。

    其實,說不緊張是不可能的,但是家長還是不要太過緊張了,這樣不僅對事情沒有任何好處,而且還可能會讓孩子也感到緊張,這樣孩子就更加可能會發揮不好了。所以,家長就算很緊張,最好也不要在孩子面前表露太多,以免影響了孩子。好好地做好準備,放寬心態,這樣才能夠更好地迎接孩子人生中的第一件“大事”。

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    幼升小面試內容

    我們都知道,在幼升小中,面試是一個很重要的環節。如果能夠了解清楚有什么內容,那么家長和孩子就能夠做好充足的準備。那么,幼升小面試內容有哪些呢?

    一般來說,面試一開始都是先進行自我介紹,例如介紹一下自己的名字、父母的名字、家長的職業以及家庭住址。有些學校是采用的一問一答的形式,而有些則是讓孩子做開放式的自我介紹。別看只是一些基本信息,但其實可以從里面看出不少東西。例如,問孩子父母的職業能夠考察孩子是否了解自己的父母。孩子不會說謊,通常在面試的時候會有一說一,從這些簡單的問題中就能夠察覺到家長和孩子的生活狀態。

    自我介紹之后,會問孩子一些問題或者是讓孩子做一些事情。這個部分每個學校都不一樣。因為可以考察的東西有很多,但是又不能夠全部考察一遍,所以就會有側重點,而不同學校的側重點不同,考察的方面,問的問題自然也就不一樣了。但是基本上都有一下集中能力中的一種或者是幾種:記憶力、表達能力、空間想象能力、動手操作能力、計算能力、邏輯思維能力以及觀察能力。

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    幼升小面試自我介紹

    在幼升小的面試中,自我介紹是一個很重要的環節,從內容到表現都會影響到老師對孩子的印象,所以,不少的家長都會提前讓孩子練習好自我介紹,希望孩子能夠在真正面試的時候能夠發揮得比較穩定。那么,幼升小面試自我介紹應該怎么準備呢?

    在幼升小面試中,自我介紹一般有兩種,一種是讓孩子做開放性的自我介紹,即自己介紹自己的情況,內容有自己決定。而另一種則是有老師來提問,孩子只需要根據問題來回答就可以了。

    如果是第一種的自我介紹,這種自我介紹比較自由,一般都應該包括名字、年齡、父母的名字和職業、家庭住址等的信息,還可以說一說自己的愛好和特長。但是要想能夠讓老師記住的話,則需要有一個比較特別的點。注意介紹的時候應該表現得比較自然,如果說得磕磕巴巴,看起來像是直接背的話,會很扣印象分的。而如果是第二種的話,這就沒有辦法提前做準備了,讓孩子根據實際情況來回答是最好的應對方法,這樣孩子也能夠表現得自然,給老師留下好印象。

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    幼升小面試準備

    幼升小面試可以算是一個家庭中的一件大事了,雖然說一切都要以平常心去面對,但是還是要做好準備才能夠取得更好的結果。那么,應該怎樣進行幼升小面試準備呢?

    面試一般要考察孩子的知識以及其他一些方面的內容,知識的話一般是語數英三科的一些簡單基礎的內容,這些家長就能夠教給孩子。其他方面例如動手能力、表達能力等的方面則更多是在日常生活中潛移默化所積累的能力,而這些方面臨時抱佛腳是沒什么用處的。所以說,家長更多的是要在日常生活中交給孩子這些方面的能力,才能夠在面試的時候更好地應對各種情況的發生,不至于慌了陣腳。

    除了知識和能力以外,印象也是一個很重要的影響因素。所以面試時著裝要整潔得體,孩子整潔的外貌會給面試官良好的印象。還有,基本禮貌和禮儀也是不可缺少的,見面說您好,告別說再見,這些雖然只是基礎的禮貌用語,但卻是提升老師對孩子印象分的好機會,雖然是一個小小的細節,但以小見大,能夠看出平時家庭教育中父母對孩子禮儀問題的態度。

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