很多媽媽會(huì)比較關(guān)注這個(gè)問題，什么時(shí)間給寶寶穿鞋比較好。當(dāng)孩子在大多數(shù)時(shí)間里能夠獨(dú)自行走和需要外出走路時(shí)，他們就需要一雙鞋來保護(hù)自己的腳，這大致是在7個(gè)月至2歲之間的這段時(shí)間內(nèi)。

在寶寶尚未走路前，是沒有必要給孩子穿鞋的。正常情況下，他的腳同手一樣，會(huì)給人一種涼的感覺，但是光著腳對(duì)他沒什么影響。換句話說，在嬰兒1歲之前，沒必要給他穿鞋，除非室內(nèi)或地板特別涼。這個(gè)時(shí)候，如果一定要給寶寶穿上一雙鞋子，鞋子多半扮演的是保暖、保護(hù)及裝飾的功能。因此，我們可以根據(jù)氣候，為懷抱中的寶寶挑選一雙漂亮的小針織鞋或者軟鞋。

在嬰兒能夠站立和行走后，如果條件合適，讓他在大部分時(shí)間里光著腳是有好處的。腳底開始時(shí)是平的，嬰兒在站立和行走時(shí)有力地使用雙腳，會(huì)逐漸使腳底略拱起來。在不平或粗糙的表面行走，可以促進(jìn)腳部和腿部肌肉的使用。如果讓嬰兒總在平坦的地板上行走，或總把腳裹在鞋子里，特別是鞋底過硬的鞋子，那就會(huì)促使嬰兒的腳底肌肉松馳，使他的腳變成平腳板。

在大多數(shù)情況下，建議給嬰兒穿半軟底鞋，這樣，嬰兒的腳就能有更多的機(jī)會(huì)到處活動(dòng)。鞋子要略大一些，大得不使腳趾感到擠壓，但也不能大得幾乎一抬腳就掉下來。這一點(diǎn)非常重要。襪子也要略大一點(diǎn)。孩子的腳長得非常快，有時(shí)候鞋子2個(gè)月就穿不上了。因此父母應(yīng)該養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣，每過幾周就要摸摸孩子的鞋子，看看這些鞋子到底還能不能穿。在孩子站起來的時(shí)候，你可以用拇指試試，腳趾前應(yīng)該有半個(gè)拇指的空隙。要讓嬰兒穿防滑鞋，這一點(diǎn)很重要。如果鞋底較滑，可以用粗砂紙磨粗一些。

倘若寶寶穿了不合適的鞋子，不僅會(huì)影響腳的正常發(fā)育，而且會(huì)影響幼兒整體的健康發(fā)展，因此要根據(jù)不同年齡段的特征為寶寶選好鞋子。

· 寶寶學(xué)步初期（15個(gè)月前）

此階段的寶寶剛嘗試站立及學(xué)步，如果在平坦的室內(nèi)可以允許寶寶光腳學(xué)步，這樣可以使腳部與地面接觸，增強(qiáng)抓地感，鍛煉平衡，也可以穿底部薄且軟的室內(nèi)步前鞋，如果是在戶外

則可以穿保護(hù)性更強(qiáng)的室外步前鞋，既可保護(hù)寶寶的腳底，也能保持一定的抓地感覺。

· 寶寶學(xué)步期（15個(gè)月后）

此階段的寶寶處于學(xué)步期。由于此時(shí)寶寶步態(tài)不穩(wěn)，因此可考慮前腳易曲折的學(xué)步鞋，這種鞋鞋底較薄，鞋身柔軟，容易曲折。因?yàn)閷殞毜哪_骨組織彈性大，易變形，腳的表皮角化層薄，易受到損傷而感染，而且寶寶腳底穴位多，要著重保護(hù)。

1、鞋子類型

在教寶寶自己學(xué)穿鞋之前，你要先給他選鞋子，最好選擇那種穿、脫都比較方便的，比如那種帶粘扣的鞋子，這樣方便寶寶穿脫，而且也易學(xué)。至于系鞋帶的鞋子，還是過段時(shí)間再教寶寶學(xué)穿這種類型的，寶寶現(xiàn)在還掌握不好系鞋帶的方法。

2、告訴寶寶穿鞋要領(lǐng)

先讓寶寶把腳伸到鞋子里，腳趾頭使勁兒朝前頂，然后把鞋子的后跟拉起來，這樣就可以把整只腳都放到鞋子里了，將粘扣粘上即可。

3、教寶寶辨識(shí)左右鞋

對(duì)寶寶來說，分清鞋子左右是一件比較困難的事情，需要通過練習(xí)很長時(shí)間才能掌握。你可以通過方法來教寶寶辨識(shí)。讓他把兩只鞋都放到自己面前，鞋的頭部都朝前，如果看到兩只鞋合攏后，中間有一個(gè)小縫，那左右就是對(duì)的，分別“對(duì)號(hào)入座”就可以了，如果沒有小縫，那就是左右反了。

也可以讓寶寶體驗(yàn)一下穿對(duì)和穿反的感受，是否會(huì)覺得不舒服等，多練習(xí)幾次后，即使寶寶再穿反鞋子，也能馬上感受出來，并知道如何解決。有些寶寶因?yàn)樘詺猓�可能就喜歡反著穿鞋子，你一定要指出他的錯(cuò)誤，并讓他及時(shí)改正。

家長在給幼兒買鞋時(shí)應(yīng)注意鞋子的大小、材質(zhì)、功能等等，而不能只看顏色是否亮麗。不合腳或者劣質(zhì)的鞋子會(huì)導(dǎo)致幼兒腳部發(fā)育畸形，從而影響孩子健康成長。幼兒穿鞋有以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1.不宜穿小鞋

過小的鞋子容易擠腳，致使腳部畸形發(fā)展，過大的鞋子在走路的時(shí)候容易脫落，很是不便。而剛合腳的鞋子又不能滿足幼兒不斷發(fā)育的骨骼生長，因此建議可以選擇稍大一些的童鞋，孩子既不會(huì)感覺擠腳，也不致脫落，還能在保證腳部正常發(fā)育的前提下，增長鞋子的使用時(shí)限，不致短時(shí)間內(nèi)就更換鞋子。

2.忌穿硬底皮鞋

有些注重時(shí)尚時(shí)髦的家長，喜歡購買體面，耐穿的硬底皮鞋給寶寶穿，殊不知這樣并不利于孩子腳部的發(fā)育。皮鞋透氣功能不強(qiáng)，且硬底皮鞋彈性不足，倘若大小有不當(dāng)，則極可能造成幼兒腳部的畸形發(fā)育。

3.不穿高跟鞋

有些女寶寶出于模仿心理，喜歡穿高跟鞋，或者是父母熱衷于打扮，而給孩子購買高跟鞋。其實(shí)對(duì)于正處于生長發(fā)育的幼兒來說，穿高跟鞋是有很多害處的。孩子穿上高跟鞋后容易增加身體內(nèi)部器官對(duì)髖骨的壓力，而此時(shí)的幼兒骨盆結(jié)合得還不穩(wěn)固，如果出現(xiàn)骨頭移位，則會(huì)嚴(yán)重影響未來生活。

4.方便兒童穿脫

孩子逐漸長大，慢慢擁有生活自理能力，建議選擇方便兒童穿脫的鞋子，如大一點(diǎn)的鞋子，帶有紐扣的鞋子等等，來幫助幼兒學(xué)會(huì)自理。

1.鞋碼稍偏大

幼兒身體正處于快速成長發(fā)育的階段，腳部也不例外，為了適應(yīng)幼兒腳部快速生長的節(jié)奏，最好購買稍微偏大一些的鞋子，并且要定時(shí)測(cè)量幼兒腳的大小，尤其不能忽略穿上襪子的效果。

2.幼兒試穿

只有幼兒試穿了鞋子并走上幾步路，且沒有任何不適的情況下，方可購買。只有讓孩子切身感受到舒服后，才能買到適合的鞋子。

3.可調(diào)節(jié)舒適度

很多家長會(huì)給孩子購買貼粘式的鞋子，這類鞋子穿脫容易，非常適合幼兒，但在調(diào)節(jié)松緊或舒適度上略有不足。對(duì)于自理能力強(qiáng)的孩子來說，可以選擇帶鞋帶的鞋子，以便隨時(shí)調(diào)節(jié)松緊度，使之更舒適。但要注意鞋帶務(wù)必要系緊，以防鞋帶松開絆倒幼兒。

4.鞋子前端要柔軟

鞋子底部支撐著幼兒的整個(gè)身體，尤其是學(xué)步兒，在走路時(shí)常將整個(gè)腳掌著地，如果鞋子前端比較柔軟易彎曲，幼兒可以很輕松地邁開步伐。可以在購買鞋子的時(shí)候用手彎曲一下鞋子前半部分，看是否柔軟。

5.鞋口大，鞋頭寬

鞋口大的鞋子可以讓家長更好地給寶寶穿鞋，不易損傷寶寶的腳趾頭。此外剛會(huì)站立的寶寶腳趾寬大，呈自然張開狀態(tài)，因此鞋頭寬的鞋子可以使孩子的腳趾自由伸展。