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糾正說謊行為

怎樣糾正孩子說謊行為

孩子撒謊怎么教育

如何糾正孩子說謊的行為

如何防止和矯正學生的說謊行為

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怎樣糾正孩子說謊行為

孩子有說謊行為需要及時糾正，那么怎樣糾正孩子說謊行為呢？

家長要善于發現孩子的說謊行為。孩子最初說謊時，無論出于什么動機，總是比較緊張的，怕被家長識破而遭到訓斥，但也總抱有一種僥幸心理。如果沒有遭到家長識破而遭批評，他就會暗自得意，以后說謊的次數就會更多，如果被家長而受到批評，也就不敢輕易再說謊了。

不要把孩子天馬行空講故事的能力當成是撒謊，有很多家長說自已的孩子喜歡胡吹亂造，每天最會編故事，講故事。其實這是孩子難能可貴的想像力，千萬不要橫加干涉，或輕易給孩子糾正。要好好保護他美好的想像力和創造性思維，并且與之互動。不要輕易給他貼上撒謊的標簽。

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孩子撒謊怎么教育

孩子撒謊需要適當教育，那么孩子撒謊怎么教育呢？

弄清楚孩子說謊的緣由，沒有人會無緣無故的說謊，從根源上解決孩子說謊的問題;反思日常教育中對孩子是否過于嚴厲，孩子害怕做錯事受到懲罰就用撒謊的方式來逃避懲罰;給孩子補救的機會，不要孩子說一次謊就給他貼上小騙子之類的標簽，給小孩提供一個設想補救方案并實施方案的機會，讓小孩自省。

家長在改變教育方法的同時，加強和孩子溝通感情。有的家長，在孩子承認錯誤后。還采取打罵等措施，甚至讓孩子寫上檢討保證書貼在墻上，這種行為嚴重傷害了孩子的自尊心，結果會適得其反。

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如何糾正孩子說謊的行為

孩子說謊要及時糾正需要注意方法，那么如何糾正孩子說謊的行為呢？

家長發現孩子說謊后，重要的是教育孩子，幫他認識說謊的危害性。在孩子承認并表示改正后，家長應表示相信他會改正，這樣，孩子受到鼓勵，徹底改掉說謊的毛病。

豐富孩子的生活經驗，提高孩子的認識水平。比如有個孩子，看到小伙伴在玩玩具飛機，說：“我家也有，比你的大多了，我都能坐上去。”孩子的想像與現實混淆，這與認識水平不高有關。如果父母帶孩子去飛機場看過，介紹過飛機的性能、功能，有了對飛機的最基本的認識，弄清了玩具飛機和真的飛機的區別之后，他就不會說這樣的大話了。

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如何防止和矯正學生的說謊行為

很多學生其實都有說謊行為，那么如何防止和矯正學生的說謊行為呢？

家長往往是影響孩子行為的最大因素，家長如果有不誠信的行為就會將這一行為傳遞給孩子。例如，家長如果告訴孩子一旦孩子在班級考試中取得好的成績，就給孩子一定的物質獎勵或者滿足孩子的心愿。

但是當孩子真的做到的時候，家長會以各種理由搪塞孩子，不兌現對孩子的承諾。孩子會明白這是父母為了使他達到父母的期望而編造的謊言，并不會兌現。由于中學生已經具備了一定的獨立思考能力，又具備較強的模仿能力，孩子就會模仿大人的行為，形成撒謊的習慣。

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