兒童節(jié)不是什么階段都能過的，那么兒童節(jié)是幾歲到幾歲的孩子過呢？

據(jù)了解，對于兒童節(jié)放假的安排，國務院《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》規(guī)定：兒童節(jié)(6月1日)，不滿14周歲的少年兒童放假1天。

中國《未成年人保護法》等法律規(guī)定0-18歲為未成年人，未成年人就是兒童。但是中國的兒童組織少先隊員年齡在14歲以下，而共青團員的入團年齡為14歲以上。這又說明14歲以上就不屬于兒童組織，屬于青年組織。“‘六一’兒童節(jié)是國際性的節(jié)日,按國家有關(guān)政策規(guī)定,未滿14周歲的孩子都要放假。”。

家長可以讓兒童自己去發(fā)現(xiàn)，去體會，去思考，去總結(jié)。這樣能夠更好地鍛煉兒童的思維，豐富兒童的想象力。

兒童節(jié)對孩子來說是很快樂的，那么兒童節(jié)是幾歲到幾歲過的呢？

據(jù)法律人士介紹，中國《未成年人保護法》等法律規(guī)定0-18歲為未成年人，未成年人就是兒童。但是中國的兒童組織少先隊員年齡在14歲以下，而共青團員的入團年齡為14歲以上。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日規(guī)定，將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

低齡兒童需要細心照顧，那么低齡兒童是幾歲到幾歲呢？

根據(jù)《兒童權(quán)利公約》公約內(nèi)的內(nèi)容，將“兒童”界定為“18歲以下的任何人”。而醫(yī)學界將兒童規(guī)定為14歲以下作為醫(yī)學觀察年齡段。我國法律根據(jù)《中華人民共和國未成年兒童保護法》以及《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》規(guī)定，兒童是指“18歲”以下的任何人。

古代凡年齡大于嬰兒而尚未成年的人都叫兒童，現(xiàn)代只指年紀小于少年的幼孩。在兒童心理學里，兒童的年齡段很長，從初生至十七八歲都屬于兒童。兒童都處于不定型時期，所以家長不應該按照自己的意識和興趣設定方向，甚至是強迫孩子按照自己的意愿去學習，而是應該尊重孩子自身的選擇，發(fā)現(xiàn)孩子自身的興趣和特長，并加以誘導和支持，起到一種引導的作用。

學齡前兒童有一定的標準，那么學齡前兒童是指幾歲到幾歲呢？

兒童文學里將兒童劃分為五個年齡階段：嬰兒期（1－3歲），幼兒期（3－6歲），童年期（6－12歲），少年期（12－15歲），少年后期（15－18歲）。從國際慣例來看，0歲—18歲都屬于兒童。在美國，21歲以下的人看病都要掛兒科。

根據(jù)心理發(fā)展的特點，把兒童心理發(fā)展劃分為：乳兒期(初生至1歲)、 嬰兒期(1至3歲)、學前期或幼兒期(3至6歲)、學齡初期(6至12歲)，學齡中期或少年期(12至15歲)、學齡晚期或青年期(15至18歲)。兒童處于一個各方面急需開發(fā)的時期，沒有受到社會各種知識和思想的束縛，有著豐富的想象力，所以能夠更好地通過一種誘導盡可能的開發(fā)他們的想象力，這樣對兒童智力和身心的發(fā)展都有很大的作用。