漳州華元大地幼兒園創(chuàng)辦于2003年2月，是漳州第一所大地連鎖園。先后被授予教育部中國教師發(fā)展基金會“全國民辦教育先進集體”;中國教師發(fā)展基金會、中國民辦教育協(xié)會學前教育專業(yè)委員會“優(yōu)秀民辦幼兒園”;“中國十大兒童教育領(lǐng)先品牌”、教育部中國教師發(fā)展基金會“全國百佳幼兒園”;薌城區(qū)“四星級幼兒園”;福建省南片區(qū)0—3歲兒童早期教育實驗工作優(yōu)秀成果征集與評選中榮獲“二等獎”;薌城區(qū)“平安先行學校”;漳州市“示范性幼兒園”等稱號。成為一所社會認可，家長放心、幼兒喜愛的學園式、樂園式幼兒園。

為了讓寶貝得到更專業(yè)的教育，更全面的呵護，華元大地幼兒園分為1-3歲早教托兒部，3-6歲幼兒部兩個專業(yè)團隊。

7月份開始招收小班幼兒30名，小小班幼兒20名。

地址：福建省漳州市薌城區(qū)騰飛路華元小區(qū)29棟

漳州華元大地雙語幼兒園附近的公交站:華元小區(qū)南門、華僑飯店、大潤發(fā)、錢隆首府、錢隆首俯、華元小區(qū)東門、軸承廠、龍機廠、金冠花園、龍機廠、延通市場、省七建、婦幼保健院、勝利公園、郵政管理局、火車站廣場。

漳州華元大地雙語幼兒園附近的公交車:B1路、環(huán)線2路、20路、27路、4路、K1路、A2路、26路、B6路、12路、15路、17路、28路、環(huán)線1路、5路、16路、23路等。

電話：0596-2994000;0596-2381000

漳州華元大地雙語幼兒園成立于2003年2月14日，引進臺灣大地幼教品牌而創(chuàng)辦。幼兒園占地面積4000多㎡，目前在園幼生380多人，教職員工38名，并于2003年8月開辦美語教學實驗區(qū)，取得良好的成績。我園是漳州城市職業(yè)學院學前教育實踐基地、瑞士LASY兒童生活科技福建教學基地。

我園榮獲2003年漳州市薌城區(qū)先進教師表彰、2004年漳州市薌城首屆先進民辦教育稱號、2009年榮獲“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”稱號!2010年“全國百佳幼兒園”稱號!2011年“全國民辦教育先進集體”稱號!2011年“薌城區(qū)四星級幼兒園”稱號! 我們的員工是事業(yè)發(fā)展的基石，我們致力于為員工的機構(gòu)內(nèi)創(chuàng)業(yè)提供良好的土壤和養(yǎng)分，經(jīng)過6年多的發(fā)展和經(jīng)營，我們在經(jīng)營上實行項目負責人制度：美語經(jīng)營負責人、珠心算經(jīng)營負責人、興趣班開發(fā)管理負責人、親子班開發(fā)管理負責人、文化交流培訓中心負責人、瑞士LASY項目負責人、總務(wù)管理負責人、助理管理負責人，取得良好成績。

大地提倡孩子們“玩中學、學中玩”，通過搭建豐富的創(chuàng)意活動，實現(xiàn)在游戲中學習，主要落實“一日活動即課程”的原則，在日常教學中對良好行為習慣的培養(yǎng)，借鑒歐美、日韓等發(fā)達地區(qū)的特色幼教活動，進行本土化的改良與設(shè)計，讓孩子在一個寬松愉快的氣氛之中接收教育，促進孩子品德、行為習慣的養(yǎng)成及初步價值觀的形成，讓每個大地孩子成長為懂禮儀、知感恩、會交流、善合作、有自信的孩子。

大地的全腦開發(fā)課程是國內(nèi)少數(shù)系統(tǒng)完善的原創(chuàng)幼兒園課程之一，至今已培育出上百萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，深受家長和幼生的好評。課程秉承“以國際視野培養(yǎng)完整兒童”的教育宗旨，借鑒國內(nèi)外先進的教育理念，以多元只會全腦開發(fā)的教育理念，經(jīng)過十幾年的探索與實踐而創(chuàng)立。

大地不僅關(guān)注孩子幼兒園的“教”，也同時關(guān)注家庭的“育”，以“國際視野”的眼光搜羅全球的家庭教育資源，并通過大地專家的比對與研究，把優(yōu)質(zhì)的家庭教育商品與服務(wù)推薦給家長，提升家庭教養(yǎng)水平，讓孩子在每一個年齡段均可得到專業(yè)的教育方案，給大地的孩子一個系統(tǒng)、專業(yè)的發(fā)展過程。巧虎樂智小天地、ABCmouse、卡樂咪、大地智能包等學習計劃及益智玩具，考慮到幼兒不同成長階段的發(fā)展需求，從不同角度幫助家長實施優(yōu)秀的家庭教育，孩子在游戲中學，游戲中樂，越玩越聰明，給孩子完整的教育。

N=1優(yōu)勢測評，時刻掌握孩子成長變化

N=1優(yōu)勢測評由幼兒、家長和老師共同參與測評，以《多元智能理論》《學習優(yōu)勢量表》等專業(yè)權(quán)威理論為指導(dǎo)，使測評數(shù)據(jù)更為客觀科學，旨在發(fā)現(xiàn)每一位孩子的先天稟賦，促進每個孩子的的優(yōu)勢發(fā)展，充分尊重孩子各個年齡段的發(fā)展水平和自身各個能力發(fā)展之間的差異，讓家長可以針對孩子的測評結(jié)果，定制專屬于孩子的個性化成長指導(dǎo)方案。測評從每年3月份開始，每月測評一次，每個學期完成五大領(lǐng)域測評。一年循環(huán)兩次，不間斷地跟蹤孩子的成長過程。

對孩子的愛，充滿“營養(yǎng)”

大地深知，合理膳食、均衡營養(yǎng)之于孩子的健康成長至關(guān)重要，健康的體魄是孩子成長的堅實基礎(chǔ)。為此，大地專門為孩子量身打造了私家專屬營養(yǎng)師——大地營養(yǎng)分析系統(tǒng)，帶來一天精力充沛的能量食譜，讓愛充滿“營養(yǎng)”，滋潤孩子健康成長。大地營養(yǎng)分析系統(tǒng)的每一份食譜都是經(jīng)過專業(yè)打造，以目前全新的《中國食物成分數(shù)據(jù)2004》為依據(jù)，設(shè)置了豐富原料資源庫、精準的原料數(shù)據(jù)統(tǒng)計、科學的營養(yǎng)組成診斷、個性化的操作系統(tǒng)，有效協(xié)助幼兒園更科學、更合理地組織和管理膳食菜譜。

學費：1600元/月

大地幼兒園的全腦開發(fā)課程由領(lǐng)域教育、創(chuàng)思學習、選擇性活動三大板塊構(gòu)成。

(一)領(lǐng)域教育——培養(yǎng)孩子心靈、情感、個性品質(zhì)等全面、協(xié)調(diào)發(fā)展

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以全腦教育系列教材為核心、以多媒體為主要手段，讓幼兒手、眼、耳多感官參與活動，觀察→想像→推理→創(chuàng)新，使孩子們在豐富多元的教育教學活動中左右腦共同參與活動，集中注意力，增強記憶力，促進思維力，激發(fā)創(chuàng)造力。

領(lǐng)域教育包括：dadi美語、dadi閱讀、dadi數(shù)學、藝術(shù)、體智能、認知等領(lǐng)域以及學前預(yù)備課程。

(二)創(chuàng)思學習——給孩子一把開啟成功之門的金鑰匙

大地創(chuàng)思學習活動是以創(chuàng)造性培養(yǎng)為核心，以幼兒個別探索、自主學習為主要方式，以電腦游戲、大地智能學具為載體，從而促進幼兒多元智能發(fā)展的大地特色活動。

創(chuàng)思學習活動包括：電腦CAI、智能DIY(其主要包括：MIT智慧寶、小天才、鏡子魔方、泡棉拼圖等操作活動)

(三)選擇性活動——奠定孩子們良好習慣與初步價值觀基石

選擇性活動也是大地特色的活動，它將美國、日本、臺灣等地的特色幼教活動進行本土化的設(shè)計后引入幼兒園，同時幼兒園可根據(jù)具體情況選擇性開展及融入本土化特色。它強調(diào)幼兒對活動過程的參與，使幼兒在寬松愉快的氣氛中接受潛移默化的教育，在促進幼兒多元智能發(fā)展的同時，更促進幼兒品德行為習慣的養(yǎng)成及初步價值觀的形成。

選擇性活動包括：睡前故事、繪畫日記、稚語心聲及大地小講臺、古詩誦讀、一日一題、每日悟語、區(qū)角活動、圖書玩具租借、戲劇表演、大地意志操、親子腦力激蕩。

榮昌大地幼兒園是漳州第五所引進臺灣大地幼教品牌的幼兒園，座落于漳州榮昌花園小區(qū)內(nèi)，該小區(qū)榮獲“全國最佳水景生態(tài)樓盤”、“全國人居經(jīng)典樓盤”和“先進園林小區(qū)”等殊榮，榮昌大地幼兒園與榮昌花園別墅區(qū)相鄰，環(huán)境優(yōu)美，擁有著2500平方的獨立戶外運動場所，幼兒園總共建筑面積為3200多平方，而且周邊噴泉、雕塑及園林環(huán)繞。各班級硬件設(shè)備的不吝投入，校園里配有舞蹈廳，美工室，教師餐廳，教師辦公室，保健室等功能室，為了豐富校園幼兒的課余生活，我們校園還在后花園設(shè)立了一個小小的種植園地，給我們幼兒提供一個更加直觀的觀察區(qū)角。

自辦學以來就有著一股不服輸?shù)臎_勁兒，它憧憬未來并努力實現(xiàn)著。每當太陽的第一縷陽光照耀在榮昌大地時，它總是充滿著朝氣蓬勃，無時不刻都在感染著我們身邊的每一個人，用它一顆赤誠的心溫暖著每一位家長。它用自信、熱情、真誠和追求完美凝聚成了一支強而有力的教師隊伍。這支隊伍團結(jié)友愛、奮發(fā)向上，正因為擁有著這樣一支具有激情和充滿活力的年輕教師隊伍，亦相信它明天會更加輝煌燦爛。

擁有三十多年教育實踐經(jīng)驗的大地，在課程學習有著自成一體的設(shè)計體系：基礎(chǔ)課程搭配特色課程，即在保證滿足孩子基本學習的需求，根據(jù)每個孩子不同的特長和興趣愛好，給予合適的教養(yǎng)方案，讓孩子全面發(fā)展。

在大地幼兒園里，有眾多領(lǐng)域的老師，他們通過一線的教學實踐，累積了豐富的教學經(jīng)驗，并不斷吸收優(yōu)質(zhì)的教育理念，用孩子喜愛的方式，激發(fā)孩子的學習興趣，從而實現(xiàn)幼兒園的教育目標。

基礎(chǔ)課程，給孩子成長的基本需要

美語、閱讀、數(shù)學，是3-6歲孩子需要持續(xù)學習的基礎(chǔ)領(lǐng)域，也是未來學習的基礎(chǔ)，為孩子打好這三大課程的學習基礎(chǔ)，也就奠定了孩子奠定良好的學習能力。大地認為，在保證基礎(chǔ)學習的基礎(chǔ)上，發(fā)展孩子的特長與興趣愛好，這是符合每個孩子的發(fā)展規(guī)律的，這不僅僅在中國，世界范圍內(nèi)的孩子都需要。