分享是一件快樂的事，而家長在寶寶小的時(shí)候進(jìn)行分享教育，能夠讓寶寶學(xué)會(huì)不自私，也能夠讓他更加快樂。那么，分享教育的內(nèi)容有哪些呢？

要讓孩子學(xué)會(huì)分享，首先要讓他克服強(qiáng)烈的自我中心的心理傾向，明白分享的意義何在。而要克服這種傾向，并非使用直接的言語說教就可以做到的，在分享教育里，潛移默化才是更好的方法。所以，對(duì)孩子的分享教育應(yīng)該滲透在日常生活和多種活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。還有，在跟孩子解釋分享的意義的時(shí)候，直接講道理他是聽不懂的，可以用一些別的方法，例如講故事，啟發(fā)孩子明白道理，讓他意識(shí)到，分享是很快樂的，有時(shí)候還是做成一件事情的必要過程。

孩子正處于模仿期，周圍人的一言一行都會(huì)是他的模仿對(duì)象。所以，周圍的大人，尤其是爸爸媽媽，一定要為孩子做好行為、語言示范，優(yōu)秀榜樣榜樣是具有激勵(lì)和導(dǎo)向作用的，能夠在孩子的心中產(chǎn)生很高的威信，能夠讓他更加愿意跟著榜樣去做。所以，樹立一個(gè)樂于分享的榜樣在分享教育中也是一個(gè)很重要的內(nèi)容。