青島市實驗幼兒園位于山東省青島市市南區龍羊峽路13號。青島市實驗幼兒園環境優美，設施齊全，有專門的活動室。給孩子提供充分玩樂的場地。下面，我們一起來看看青島市實驗幼兒園的招生簡章吧。

青島市實驗幼兒園招生對象：3至6歲身體健康（無慢性傳染病）、智力正常、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的的幼兒。小班：滿三歲，中班：滿四歲，大班：滿五歲。

1、持有常住戶口的適齡幼兒可安排到對口地段的幼兒園就讀。

2、持有房產證的適齡幼兒，可安排到對口地段的幼兒園就讀。

3、持有效期一年及以上年限、由相關部門頒發的《居住證》，并持有招生范圍內居住證明的，由教育局視各區域招生情況協調安排。

幼兒園地址：山東省青島市市南區龍羊峽路13號

幼兒園電話：0532 - 82668850

了解了青島市實驗幼兒園的規模和地址，我們是否有意了解一下學校的理念呢？

學校的理念是“開放教育”。“開放教育”把“在愛的世界里相遇我們共同成長”作為核心文化理念。“開放教育”強調豐富兒童的心靈世界，以豐富的信息材料激發幼兒的探索欲望;“開放教育”強調走進大自然、大社會，拓展幼兒的生活空間，豐富幼兒的生活體驗;“開放教育”強調幼兒與同伴、與成人之間的關系，極力促進不同經驗、不同思維方式之間的共存與共享;“開放教育”致力于讓兒童學會自我判斷、自我選擇、自我控制、自我負責。

電話:0532-82680116。網址：//www.syyey.qdedu.net/

我們都知道報名之后入園還要準備很多東西，準備什么呢？還有青島市實驗幼兒園的學費是多少呢？

青島市實驗幼兒園入園需要準備的材料有？

1、持有常住戶口的適齡幼兒可安排到對口地段的幼兒園就讀?

2、持有房產證的適齡幼兒，可安排到對口地段的幼兒園就讀?

3、持有效期一年及以上年限、由相關部門頒發的《居住證》，并持有招生范圍內居住證明的，由教育局視各區域招生情況協調安排

青島市實驗幼兒園一年收的學費有管理費、伙食費、代辦費和其他保險費。所收費用標準是由幼兒園等級和性質來決定，學費高不高也是由這兩個因素決定的。

公辦幼兒園管理費?

小班：300-800元/人/月，中大班：300-700元/人/

民辦幼兒園管理費?

小班：大約1500元/人/月，中大班：大約1200元/人/

伙食費：10元/人/

代辦費：200-400元/人/學期

青島市實驗幼兒園創建于1993年，系市教育局直屬單位。目前，共擁有橫跨島城東西新老城區三個園區。第一園區，坐落于面臨大海的八大峽小區，地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號，有8個教學班和早教中心，在園幼兒400余名;第二園區，坐落于東部福林小區，地處大堯二路25號，創辦于2001年，擁有9個教學班和早教中心，在園幼兒450余名;第三園區，坐落于浮山后曙光山色小區和陽光山色小區，擁有12個教學班的規模，目前，開設了11個教學班和早教中心，在園幼兒540余名。

基本規模知道了，那么學校具體地址在哪呢？

地址:青島市市南區龍羊峽路13

青島市實驗幼兒園該怎么報名？下面我們一起來看看具體流程，還有一些相關問題吧。

青島市實驗幼兒園招生時間：今年4月、5月中旬

青島市實驗幼兒園開學時間：今年9月1日

在報名之后，入園前會有一次面試，面試時老師會簡單地詢問幼兒一些問題，面試流程時間一般為5至10分鐘，讓寶寶使用禮貌用語會給老師加深印象。

面試常見問題?

1、寶寶叫什么名字?

2、寶貝幾歲啦?

3、你喜歡吃什么呀?

4、讓孩子隨意走幾?

5、拿皮球放到筐?

6、讓寶寶把玩具歸?

7、垃圾應放在哪里呀?

8、平時誰陪著你玩?

9、能自己大小便嗎？現在還用紙尿褲嗎?

10、家里有誰？

如果家長報名沒趕上青島市實驗幼兒園報名，可以致電青島市實驗幼兒園或其對應區教育局，咨詢青島市實驗幼兒園補充報名登記的辦法。

青島市實驗幼兒園怎么樣？我們從3個方面來探討一下。

1、教研實力：為適應青島市改革開放和經濟建設的需要，進一步推進我市幼教事業的發展，青島市實驗幼兒園于一九九三年十一月創辦，屬市教委直屬單位。位于前海八大峽小區，是市政府規劃小區配套幼兒園，分東西兩部，總占地面積4300平方米，建筑面積2780平方米。現有八個教學班，在園幼兒280余名，正式教職工35人，本科3人，大專畢業或大專在讀率達100%，幼教高級教師7人，膳食一級廚師1人，三級廚師4人，副主任醫師1人，醫師1人。

2、教學方針：青島市實驗幼兒園自開辦以來，以鄧小平同志“面向世界、面向現代化、面向未來”為指針，大膽探索實踐“開放教育”的研究，走出一條科研興幼、以人為本的辦園模式，形成了“愛園、敬業、團結、協作、創新、奉獻”的園風建設，各方面工作取得顯著成績，北師大博士生導師龐麗娟來園調研后，向李嵐清副總理匯報說：“素質教育要從幼兒抓起，要推廣青島辦園經驗。” “和諧”是實驗幼兒園的一大特點，也是建立良好園風的一個重要途徑。一是領導班子的和諧：正副園長工作中建立一種相互理解、相互幫助、相互體諒、優勢互補、配合一致、團結一致的和諧關系。在每年的教委系統民主評議校級領導班子測評中，群眾的優秀、滿意率達90%以上，屬群眾信的過領導班子。園領導同教職工的和諧：園長們始終把情感當作管理的一項重要資源，特別注重與教職工之間的情感溝通。運用各種形式加強與教職工的交流，達到感情的溝通、心靈的感應、思想的交流，營造出的和諧溫馨而又樂觀健康的氛圍，使每一個生活工作在這個集體中的人都真切地感受到被理解、被尊重、被關心。

3、教學氛圍：而由此激發出來的凝聚力和創造力，正是推動實驗幼兒園各項工作的原動力。教師與教師、教師與教職工的和諧：實驗園的這種和諧表現在“人人平等，公平競爭，你中有我，我中有你。”在培養骨干教師的過程中涌現出大批甘為人梯的教職工，他們不為名利，而是以積極的態度支持骨干教師的成長，而骨干教師則有一種高度的責任感，時刻樹立一種分享意識，日常工作中將自己的成功體驗毫無保留地分享給他人，形成相互理解、支持的共同體，達到了共同進步的目的。