廣州伊頓幼兒園
收藏廣州伊頓幼兒園,隸屬于新加坡伊頓國際教育集團(tuán),為 2-6 歲的兒童打造了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的擁有豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園采用歐式建筑風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美,配有戶外操場(chǎng)、光影工作室、表演工作坊、圖書館,藝術(shù)教室等先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,沿用新加坡伊頓獨(dú)家的“探索 - 思考 - 學(xué)習(xí)”課程,最大限度激發(fā)幼兒的好奇和探索,將孩子培養(yǎng)成為有能力、有才華、有禮貌、有求知欲的深度思考者。
秋季班
托班:18-36個(gè)月(2015.9.1-2016.8.31)
小班:3-4歲(2014.9.1-2015.8.31)
新加坡伊頓國際教育集團(tuán),由新加坡華人胡錦珠女士于1995年創(chuàng)立。今天,伊頓已經(jīng)在包括新加坡、中國、日本、韓國、印度等亞洲11個(gè)國家建立了超過100所學(xué)校,擁有超過1500名教師,為來自61個(gè)國家的超過10000名在校學(xué)生提供頂尖的國際教育服務(wù)。
廣州伊頓幼兒園,隸屬于新加坡伊頓國際教育集團(tuán),為 2-6 歲的兒童打造了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的擁有豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園采用歐式建筑風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美,配有戶外操場(chǎng)、光影工作室、表演工作坊、圖書館,藝術(shù)教室等先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,沿用新加坡伊頓獨(dú)家的“探索 - 思考 - 學(xué)習(xí)”課程,最大限度激發(fā)幼兒的好奇和探索,將孩子培養(yǎng)成為有能力、有才華、有禮貌、有求知欲的深度思考者。
秋季班
托班:18-36個(gè)月(2015.9.1-2016.8.31)
小班:3-4歲(2014.9.1-2015.8.31)
新加坡伊頓國際教育集團(tuán),由新加坡華人胡錦珠女士于1995年創(chuàng)立。今天,伊頓已經(jīng)在包括新加坡、中國、日本、韓國、印度等亞洲11個(gè)國家建立了超過100所學(xué)校,擁有超過1500名教師,為來自61個(gè)國家的超過10000名在校學(xué)生提供頂尖的國際教育服務(wù)。
地址:廣東省廣州市花都區(qū)新華街道花港大道保利城
辦園目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、安全、豐富的環(huán)境,讓孩 子自由探索、充分表達(dá)、感知文化。
探索中國特色的蒙特索利教育實(shí)踐,保證伊頓孩子能受益于蒙特索利教育理念精髓。
深刻理解孩子的發(fā)展,關(guān)注孩子的個(gè)性,促進(jìn)孩子在身心、智能、社會(huì)情感、藝術(shù)、語言等全面發(fā)展。
培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)、獨(dú)立性、專注力和自理能力;培養(yǎng)勇于開拓、具有創(chuàng)造力的未來優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才。
促進(jìn)教師、家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),形成家園、社區(qū)共育體。
地址:廣東省廣州市花都區(qū)新華街道花港大道保利城
辦園目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、安全、豐富的環(huán)境,讓孩 子自由探索、充分表達(dá)、感知文化。
探索中國特色的蒙特索利教育實(shí)踐,保證伊頓孩子能受益于蒙特索利教育理念精髓。
深刻理解孩子的發(fā)展,關(guān)注孩子的個(gè)性,促進(jìn)孩子在身心、智能、社會(huì)情感、藝術(shù)、語言等全面發(fā)展。
培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)、獨(dú)立性、專注力和自理能力;培養(yǎng)勇于開拓、具有創(chuàng)造力的未來優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才。
促進(jìn)教師、家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),形成家園、社區(qū)共育體。
電話:0757-85650830
辦園理念
廣州伊頓幼兒園對(duì)兒童進(jìn)行多元化的知識(shí)、技能和品格培養(yǎng),全方位開發(fā)幼兒的智商和情商,塑造幼兒卓然不群的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為未來社會(huì)提供國際化的精英人才,并借此服務(wù)于社區(qū)和社會(huì)。我們立志通過提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及伊頓特有的學(xué)習(xí)方法,成為中國幼教事業(yè)的知名機(jī)構(gòu);讓每位家長(zhǎng)都積極參與到孩子們的教育中,成為一個(gè)以家庭為重心的教育機(jī)構(gòu);打造擁有百年認(rèn)證的蒙臺(tái)梭利理論和實(shí)踐的教育機(jī)構(gòu);一個(gè)提供與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以家庭為重心的課程安排,以此提高學(xué)生及其家庭溝通的教育機(jī)構(gòu)。廣州伊頓幼兒園以及全國伊頓幼兒園的教育精髓在于,我們堅(jiān)信伊頓的孩子們會(huì)擁有這樣的核心價(jià)值:多元文化的快樂體驗(yàn)、優(yōu)良的品格和過人的創(chuàng)造力!
辦園宗旨
創(chuàng)建中國規(guī)模最大、教育最優(yōu)秀的早教連鎖機(jī)構(gòu),為孩子提供一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育項(xiàng)目。
以孩子為中心,通過國際化、先進(jìn)的教育理念和課程,尊重孩子個(gè)性,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、品格和多元文化意識(shí),促進(jìn)孩子全面發(fā)展,使每個(gè)孩子都有一個(gè)不一樣的未來。
電話:0757-85650830
辦園理念
廣州伊頓幼兒園對(duì)兒童進(jìn)行多元化的知識(shí)、技能和品格培養(yǎng),全方位開發(fā)幼兒的智商和情商,塑造幼兒卓然不群的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為未來社會(huì)提供國際化的精英人才,并借此服務(wù)于社區(qū)和社會(huì)。我們立志通過提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及伊頓特有的學(xué)習(xí)方法,成為中國幼教事業(yè)的知名機(jī)構(gòu);讓每位家長(zhǎng)都積極參與到孩子們的教育中,成為一個(gè)以家庭為重心的教育機(jī)構(gòu);打造擁有百年認(rèn)證的蒙臺(tái)梭利理論和實(shí)踐的教育機(jī)構(gòu);一個(gè)提供與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以家庭為重心的課程安排,以此提高學(xué)生及其家庭溝通的教育機(jī)構(gòu)。廣州伊頓幼兒園以及全國伊頓幼兒園的教育精髓在于,我們堅(jiān)信伊頓的孩子們會(huì)擁有這樣的核心價(jià)值:多元文化的快樂體驗(yàn)、優(yōu)良的品格和過人的創(chuàng)造力!
辦園宗旨
創(chuàng)建中國規(guī)模最大、教育最優(yōu)秀的早教連鎖機(jī)構(gòu),為孩子提供一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育項(xiàng)目。
以孩子為中心,通過國際化、先進(jìn)的教育理念和課程,尊重孩子個(gè)性,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、品格和多元文化意識(shí),促進(jìn)孩子全面發(fā)展,使每個(gè)孩子都有一個(gè)不一樣的未來。
廣州伊頓幼兒園,伊頓國際教育機(jī)構(gòu)(現(xiàn)已更名為:伊頓國際教育集團(tuán))在廣州設(shè)立的幼兒園教育項(xiàng)目。此項(xiàng)目定位:伊頓慧智雙語幼兒園。廣州伊頓幼兒園于2009年8月29日開園,校園位于廣佛經(jīng)濟(jì)核心圈-大型生態(tài)高檔社區(qū)金沙洲恒大御景半島小區(qū)內(nèi),西鄰佛山一環(huán),南接金沙洲大橋,東靠廣清高速。園區(qū)采用蒙臺(tái)梭利雙語教學(xué),占地面積為2200平米,活動(dòng)場(chǎng)地面積約為1800平米,內(nèi)設(shè)不同主題區(qū)域的蒙臺(tái)梭利教室,外配相應(yīng)的游樂設(shè)施以供兒童玩耍。截至2009年11月25日,廣州伊頓幼兒園已開設(shè)3個(gè)班級(jí),分別為小班、小二班、大一班。
廣州伊頓幼兒園蒙氏教室內(nèi)的整體環(huán)境應(yīng)以簡(jiǎn)潔為主,不需要太多人為裝飾,色調(diào)柔和、溫馨和諧。室內(nèi)隨處可見散發(fā)著生命氣息綠色植物、鮮花,古色古香的小藤椅惹人喜愛。這一切都為孩子們營造了家一般的溫馨環(huán)境,是孩子們第二個(gè)“家”。
廣州伊頓幼兒園蒙氏班,幼兒在教室中如何坐、站、走、如何鋪、卷工作毯、如何取、放教具,如何請(qǐng)求老師、小朋友,都有一定的規(guī)則和秩序。同時(shí),蒙氏教室布置,井井有條、清晰明了。五大領(lǐng)域的區(qū)域分割,按照順時(shí)針方向排列,既互相獨(dú)立,又互相聯(lián)系。每一種教具在教具柜上都有固定的位置,便于孩子操作完畢后整理歸位。
體能課程可培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智、創(chuàng)造才能和克服困難完成任務(wù)的品質(zhì);培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、互助友愛,并養(yǎng)成活潑開朗的性格。
廣州伊頓幼兒園,伊頓國際教育機(jī)構(gòu)(現(xiàn)已更名為:伊頓國際教育集團(tuán))在廣州設(shè)立的幼兒園教育項(xiàng)目。此項(xiàng)目定位:伊頓慧智雙語幼兒園。廣州伊頓幼兒園于2009年8月29日開園,校園位于廣佛經(jīng)濟(jì)核心圈-大型生態(tài)高檔社區(qū)金沙洲恒大御景半島小區(qū)內(nèi),西鄰佛山一環(huán),南接金沙洲大橋,東靠廣清高速。園區(qū)采用蒙臺(tái)梭利雙語教學(xué),占地面積為2200平米,活動(dòng)場(chǎng)地面積約為1800平米,內(nèi)設(shè)不同主題區(qū)域的蒙臺(tái)梭利教室,外配相應(yīng)的游樂設(shè)施以供兒童玩耍。截至2009年11月25日,廣州伊頓幼兒園已開設(shè)3個(gè)班級(jí),分別為小班、小二班、大一班。
廣州伊頓幼兒園蒙氏教室內(nèi)的整體環(huán)境應(yīng)以簡(jiǎn)潔為主,不需要太多人為裝飾,色調(diào)柔和、溫馨和諧。室內(nèi)隨處可見散發(fā)著生命氣息綠色植物、鮮花,古色古香的小藤椅惹人喜愛。這一切都為孩子們營造了家一般的溫馨環(huán)境,是孩子們第二個(gè)“家”。
廣州伊頓幼兒園蒙氏班,幼兒在教室中如何坐、站、走、如何鋪、卷工作毯、如何取、放教具,如何請(qǐng)求老師、小朋友,都有一定的規(guī)則和秩序。同時(shí),蒙氏教室布置,井井有條、清晰明了。五大領(lǐng)域的區(qū)域分割,按照順時(shí)針方向排列,既互相獨(dú)立,又互相聯(lián)系。每一種教具在教具柜上都有固定的位置,便于孩子操作完畢后整理歸位。
體能課程可培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智、創(chuàng)造才能和克服困難完成任務(wù)的品質(zhì);培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、互助友愛,并養(yǎng)成活潑開朗的性格。
學(xué)費(fèi):3萬-6萬/年
孩子是父母幸福的源泉,關(guān)心孩子的今天就是關(guān)心社會(huì)的明天。幼兒時(shí)期是人生的起點(diǎn),抓住孩子0--6歲最初的六年的黃金期,就抓住了他生命中最重要的金礦。廣州伊頓幼兒園是寶寶成長(zhǎng)的樂園,家長(zhǎng)的教育課堂,夢(mèng)想騰飛的地方,選擇伊頓國際幼兒園,讓您寶寶的童年如陽光般絢麗多彩。
廣州伊頓幼兒園嚴(yán)格按照跨世紀(jì)蒙特梭利教育五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)實(shí)物化、操作化、情景化、游戲化、形象化、主題化、體驗(yàn)化的教學(xué)特點(diǎn),使孩子在自由、輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),德智體全面發(fā)展。蒙特梭利教育讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)社交,具備適應(yīng)未來社會(huì)的綜合素質(zhì),如觀察力、理解力、判斷力、記憶力、專注力等,為其一生幸福做好的準(zhǔn)備。
尊重幼兒的成長(zhǎng)步調(diào)
蒙氏教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè),寬敞明亮的教室首先要尊重幼兒的成長(zhǎng)步調(diào)和內(nèi)在規(guī)律,為幼兒預(yù)備一個(gè)適合其尺寸的生活和工作環(huán)境。
教具柜的高度在1.2米以下,以保障幼兒能看到教具柜上的一世物品;
洗手臺(tái)的高度符合幼兒的身高,方便幼兒做清洗工作;
適中的小桌椅、小鞋柜、小水杯、小毛巾、小掃把等,方便幼兒照顧自己等等。
學(xué)費(fèi):3萬-6萬/年
孩子是父母幸福的源泉,關(guān)心孩子的今天就是關(guān)心社會(huì)的明天。幼兒時(shí)期是人生的起點(diǎn),抓住孩子0--6歲最初的六年的黃金期,就抓住了他生命中最重要的金礦。廣州伊頓幼兒園是寶寶成長(zhǎng)的樂園,家長(zhǎng)的教育課堂,夢(mèng)想騰飛的地方,選擇伊頓國際幼兒園,讓您寶寶的童年如陽光般絢麗多彩。
廣州伊頓幼兒園嚴(yán)格按照跨世紀(jì)蒙特梭利教育五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)實(shí)物化、操作化、情景化、游戲化、形象化、主題化、體驗(yàn)化的教學(xué)特點(diǎn),使孩子在自由、輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),德智體全面發(fā)展。蒙特梭利教育讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)社交,具備適應(yīng)未來社會(huì)的綜合素質(zhì),如觀察力、理解力、判斷力、記憶力、專注力等,為其一生幸福做好的準(zhǔn)備。
尊重幼兒的成長(zhǎng)步調(diào)
蒙氏教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè),寬敞明亮的教室首先要尊重幼兒的成長(zhǎng)步調(diào)和內(nèi)在規(guī)律,為幼兒預(yù)備一個(gè)適合其尺寸的生活和工作環(huán)境。
教具柜的高度在1.2米以下,以保障幼兒能看到教具柜上的一世物品;
洗手臺(tái)的高度符合幼兒的身高,方便幼兒做清洗工作;
適中的小桌椅、小鞋柜、小水杯、小毛巾、小掃把等,方便幼兒照顧自己等等。
廣州恒大御景半島幼兒園是伊頓國際教育機(jī)構(gòu)在全國的第六家慧智雙語幼兒園。校園位于廣佛經(jīng)濟(jì)核心圈-大型生態(tài)高檔社區(qū)金沙洲恒大御景半島小區(qū)內(nèi),西鄰佛山一環(huán),南接金沙洲大橋,東靠廣清高速。園區(qū)采用蒙臺(tái)梭利雙語教學(xué),占地面積為2200平米,活動(dòng)場(chǎng)地面積約為1800平米,內(nèi)設(shè)不同主題區(qū)域的蒙臺(tái)梭利教室,外配相應(yīng)的游樂設(shè)施以供兒童玩耍。伊頓慧智雙語幼兒園的進(jìn)駐不僅為恒大御景半島及周邊社區(qū)業(yè)主的孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育,標(biāo)志著金沙洲地區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)和教育服務(wù)的全面成熟,也在這座擁有國際頂級(jí)生活配套的高檔社區(qū)中,增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
廣州恒大御景半島幼兒園是伊頓國際教育機(jī)構(gòu)在全國的第六家慧智雙語幼兒園。校園位于廣佛經(jīng)濟(jì)核心圈-大型生態(tài)高檔社區(qū)金沙洲恒大御景半島小區(qū)內(nèi),西鄰佛山一環(huán),南接金沙洲大橋,東靠廣清高速。園區(qū)采用蒙臺(tái)梭利雙語教學(xué),占地面積為2200平米,活動(dòng)場(chǎng)地面積約為1800平米,內(nèi)設(shè)不同主題區(qū)域的蒙臺(tái)梭利教室,外配相應(yīng)的游樂設(shè)施以供兒童玩耍。伊頓慧智雙語幼兒園的進(jìn)駐不僅為恒大御景半島及周邊社區(qū)業(yè)主的孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育,標(biāo)志著金沙洲地區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)和教育服務(wù)的全面成熟,也在這座擁有國際頂級(jí)生活配套的高檔社區(qū)中,增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
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