大興紅太陽幼兒園定于2017年4月13日上午9:00-11:00,招收秋季班幼兒,請家長按要求報名,面試時請帶幼兒來園。名額有限,報完為止。
一、招生人數:
1、新生:80人(男40人,女40人)
2、學前班(大班)20人(男10人,女10人)
入園年齡:2017年8月31日前滿三歲的幼兒;
二、招生對象:
1、持有常住戶口的適齡幼兒可安排到對口地段的幼兒園就讀。
2、持有房產證的適齡幼兒,可安排到對口地段的幼兒園就讀。
3、持有效期一年及以上年限、由相關部門頒發的《居住證》,并持有招生范圍內居住證明的,由教育局視各區域招生情況協調安排。
三、招生條件:
1、北京市黃村鎮戶口居住在以上小區的幼兒。
2、北京市戶口在以上小區有住房的幼兒。
3、外地戶口在以上小區有住房的幼兒。
4、外地戶口在以上小區有租房的幼兒。
四、攜帶材料:
1、戶口本。
2、房產證。
3、正式租房協議。
4、于房主直系關系或隔輩關系證明。
面試后進行條件審核,條件符合后再2017年4月27日前電話通知。
幼兒園入園需要準備的材料有:
1、持有常住戶口的適齡幼兒可安排到對口地段的幼兒園就讀。
2、持有房產證的適齡幼兒,可安排到對口地段的幼兒園就讀。
3、持有效期一年及以上年限、由相關部門頒發的《居住證》,并持有招生范圍內居住證明的,由教育局視各區域招生情況協調安排。
大興紅太陽幼兒園招生3至6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的的幼兒。小班:滿三歲,中班:滿四歲,大班:滿五歲。
地址: 北京大興區黃村鎮興豐北大街自來水公司宿舍院內5號平房紅太陽幼兒園附近的公交站:黃村鎮政府、龍河路北口、仁和醫院、仁和醫院、黃村鎮政府、大興中醫院、清源路東口、清源路東口、清源路東口、清源路東口、清源路東口、大興中醫院、富強路口、清源西里南門、清源路東口、富強路。
紅太陽幼兒園附近的公交車:興23路、興24路、興27路、興30路、興47路、興59路、大興專1路、841路、848路、興12路、興36路、937路、興14路、842路、興48路、366路、興15路、679路、366路快、827路、844路、849路、943路、郊81路、興1路、興26路等。
打車去紅太陽幼兒園多少錢:北京市出租車的起步價是13.0元、起步距離3.0公里、 每公里2.3元、燃油附加費1.0元(不超過3.0公里不收) ,請參考。
幼兒園一年收的學費有管理費、伙食費、代辦費和其他保險費。所收費用標準是由幼兒園等級和性質來決定,學費高不高也是由這兩個因素決定的。
公辦幼兒園管理費:
小班:500-1000元/人/月,中大班:500-1000元/人/月。
民辦幼兒園管理費:
小班:大約2000元/人/月,中大班:大約1700元/人/月。
伙食費:10元/人/天。
代辦費:200-400元/人/學期。
本地與外地孩子待遇同等,一律不收贊助費,嚴格按照區發改委審批備案標準收費。(詳見園內收費標準),不休寒暑假。
電話:010-81997112。
大興紅太陽幼兒園小班人數一般為25人,中班30人,大班35人;旌习30人。學前幼兒班40人。一個班一般配備一個班主任,一個配班老師,一個生活老師。
大興紅太陽幼兒園中班育兒知識:
1、可有意識地訓練幼兒的聽力,平時要按期丈量幼兒聽力情形,及早醫治跟防備。
2、讓孩子逐步識別:紅、黃、橙、綠、地藍、藍、紫等色,并逐漸按名稱選色及按色彩講名稱。
3、用手摸,鑒別物體的精細、軟硬、輕沉、毛糙、潤滑。
4、用捉迷躲或找物的游戲讓孩子逐步分辨高低、前后、左左。
5、家長可以培養孩子的時間知覺。
6、中班幼兒感知動作思維水平很高,他們可邊動邊說邊記,形象思維占主導位置,但邏輯思維水平差,處于萌芽狀況。家長可以常常好孩子玩“找錯”的游戲,有條件的家長可以讓幼兒學書法、教畫繪、學語言。
7、家長對孩子還能夠對癥下藥地講故事。對膽小的孩子可多講些英勇的故事。講故事的語言要活潑,在講的進程中多用象形字、象聲字,必要時應頓挫抑揚、載歌載舞。
大興紅太陽幼兒園全體教職工發揚開拓進取、嚴謹務實的園風、遵循“一切為了兒童”的宗旨、努力進取、勤奮工作。近年來,北京市大興區黃村第一幼兒園教師在貫徹《規程》、《綱要》,探索教育規律,開展課題研究,碩果累累。在教育科研科學健康教學方面已逐漸形成自己的辦園特色。
辦園宗旨:面向未來、求實創新、服務社會、全面育人。
辦園思路:為提高幼兒整體素質打好基礎,相信每個孩子的發展潛能,促進幼兒的可持續發展。
辦園模式:團結奮進、無私奉獻、優勢互補、發展特色、提高素質。
園 風:開拓進取、嚴謹務實、敬業創優、文明向上。
大興紅太陽幼兒園師資隊伍穩定,有具有幼教經驗的老師、保育員任教。
大興紅太陽幼兒園小班、中班、大班有語言、科學、教學、體育、美術、音樂、舞蹈、手工、表演、游戲等課程表,教案教材也是根據這些課程來研發的,分為生活、學習、運動、游戲等,用以激發幼兒求知欲,培養幼兒良好的學習習慣,培養創造、想像、表達、表現能力和健康活潑的個性,激發幼兒興趣,開發幼兒潛能。
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