寶寶的能力發展主要是指：大運動、精細動作、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺和語言、情緒、社交等方面的全面發展，只是每個寶寶各個月齡重點稍有不同，這也和寶寶的自身發育特點有關系。9個月寶寶的基本技能表現包括：

應該掌握的能力（大多數寶寶能做到）：能扶著東西站；可以含混不清地說話；或發出某些音節；開始明白物體恒存性。

發展中的能力（一半寶寶能做到）：能扶著家具走幾步；能用學飲杯喝東西；用手抓東西吃；會把東西相互碰撞。

高級能力（只有少數寶寶能做到）：可以玩拍手和藏貓貓的游戲；能夠正確地叫出”爸爸”、”媽媽”。

認知力

隨著聽覺、視覺、觸覺和對語言理解能力的發展，你的寶寶的認知能力在迅速提升。雖然他還不能表達，但是，他對身邊很多事情都比較了解了。寶寶已經明白物體永恒存在”的概念，看懂了身邊事物的一些因果關系，比如天黑要開燈，天亮要關燈。你平時可以多給寶寶機會去了解生活中的方方面面，讓他去自己學習。

大動作技能

這時候你的寶寶正在學習爬行，你會驚喜的發現他能夠扶著東西站起來，給寶寶更多的機會練習爬行，用家中的玩具或物品為他的路途設置更多變化，他會覺得爬行很快樂。你也可以通過一些游戲，如踢足球”、拉大鋸”等，鍛煉寶寶的四肢肌肉力量和協調性。

足球小明星

這個游戲主要鍛煉寶寶的大動作協調性，你需要準備，一個中等大小的塑料球。你跪或是坐在地板上，把寶寶臉朝外抱在胸前，用一只手環抱寶寶的胸部，另一只手托住他的屁股，讓寶寶的腿伸展在前面。把一個球放在寶寶正前方，幫他用腳踢到球;然后你跟著往前移動，好讓寶寶能踢著球向前走，就像個小小足球明星。每次寶寶的腳碰到球，你都要發出鼓勵的歡呼聲，并給他指出他把球踢”了多遠。要是兩個小球員”能面對面地來回踢球，就更棒了。

今天的美好記憶

這款游戲主要培養寶寶的認知力和記憶力，你需要準備舒適的椅子，或其他舒服愜意的地方。開始時，向寶寶提問，并幫助他回答。我們今天早上做了什么啊?我們到院子里跟其他的小朋友玩，是不是啊?”再加上一些細節：我們還在停車場里看到了一只大狗呢!”接下來說說你們明天打算做的事，提幾件寶寶喜歡的活動。最后選一首你熟悉的兒歌，把你說的這些都編成歌詞唱給他聽。你也可以隨心所欲，多重復，比如：帶上小寶貝，我們去花園，去花園，去花園;來到花園里，我們怎么玩，怎么玩，怎么玩……

聲音從哪里來

這個游戲培養寶寶對物體恒存性的理解以及手眼協調性，你需要準備幾個能發聲的玩具;毛巾或小毯子。給寶寶一個會發聲的玩具，捏捏這個玩具讓它發出聲響，然后用毛巾把它蓋起來，讓寶寶去揭開毛巾。再用毛巾把玩具蓋上，隔著毛巾按壓玩具發出聲音。接下來換一個可以不斷發出聲響的玩具，然后再換一個能嘎吱嘎吱響的玩具。你也可以用蠟紙揉成球發出聲音，最后，用一塊布蓋住一個收音機，然后隔著布打開它，讓它放出聲音。不出意外的話，寶寶會有很強烈的反應。

搖擊樂器

這個游戲主要鍛煉寶寶的精細動作和節奏感 ，培養好奇心，你需要準備小型容器，如帶蓋的小飯盒或塑料瓶;大米、豆子等填充物;結實的膠帶。很多質量過關的塑料制品都適合寶寶的小手抓握，空的小飲料罐也不錯。在每個容器中放入不同的填充物，以發出不同的聲音。然后，放一些節奏輕快的音樂，讓寶寶坐好，旁邊放上他的一套新的節奏樂器。準備好了，開始當啷啷，搖啊晃吧!

提醒：要將所有的容器密封結實，并嚴密地看護好寶寶，防止誤吞窒息。如果你的寶寶是無論如何都要把容器打開的那種，那么你最好選擇更大的填充物，比如乒乓球。