寶寶9個(gè)月能力發(fā)展指標(biāo)
收藏寶寶的能力發(fā)展主要是指:大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺和語言、情緒、社交等方面的全面發(fā)展,只是每個(gè)寶寶各個(gè)月齡重點(diǎn)稍有不同,這也和寶寶的自身發(fā)育特點(diǎn)有關(guān)系。9個(gè)月寶寶的基本技能表現(xiàn)包括:
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):能扶著東西站;可以含混不清地說話;或發(fā)出某些音節(jié);開始明白物體恒存性。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):能扶著家具走幾步;能用學(xué)飲杯喝東西;用手抓東西吃;會(huì)把東西相互碰撞。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):可以玩拍手和藏貓貓的游戲;能夠正確地叫出”爸爸”、”媽媽”。
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4個(gè)月的寶寶肢體能夠更加隨意地運(yùn)動(dòng),所以父母要盡量滿足寶寶的活動(dòng)需要。這個(gè)階段的寶寶喜歡自言自語,發(fā)出聲音,父母要多點(diǎn)和寶寶對(duì)話,多逗寶寶笑
寶寶這時(shí)已經(jīng)可以區(qū)分出媽媽的說話聲,能夠用眼睛搜索聲音。3個(gè)月的寶寶喜歡隨意地伸展身體,父母可以通過各種抱法來鍛煉寶寶頸椎的支撐力。
你好,現(xiàn)在寶寶能夠用雙腳交替走較窄的路(20厘米左右),寶寶能把七塊左右的積木壘起來。寶寶能脫離具體的語境,說出復(fù)合句,例如:“媽媽在做飯,爸爸出去了。”等。寶寶能獨(dú)立坐在餐桌前與大人一起吃飯。他們現(xiàn)在能使用介詞、形容詞,也能理解物品單位。但2歲半的寶寶,大多還是說“一個(gè)”餅干,而不是說“一塊”餅干。運(yùn)動(dòng)能力上寶寶可能會(huì)開始奔跑,速度還不慢。 奔跑時(shí),遇到障礙物能及時(shí)停止,或減速繞過去繼續(xù)跑起來。
你好,寶寶已經(jīng)2歲4個(gè)月啦,很多家長(zhǎng)開始考慮讓寶寶在2歲半的時(shí)候入園。但是,有很多因素需要考慮清楚,正確的引導(dǎo),對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有舉足輕重的作用,爸爸媽媽們應(yīng)慎重考慮。此時(shí)寶寶的詞匯和句子的增長(zhǎng)。這一階段,寶寶月平均新增詞匯200個(gè)左右,多數(shù)寶寶掌握了100~200個(gè)口頭用語,半數(shù)寶寶掌握了400~500個(gè)左右的口頭用語。他們能用腳尖較自如地在一條線上走,拐彎時(shí)能保持平衡不摔倒,能從最后一級(jí)臺(tái)階上跳下來,也能雙腳同時(shí)做立定跳遠(yuǎn)。寶寶可能會(huì)把一只腳先向后伸,然后向前使勁對(duì)準(zhǔn)球把球踢出去。
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