中國早教用具種類比較多，那么中國早教用具有哪些呢？

串珠。數(shù)理邏輯智能可分為數(shù)理和邏輯，其中數(shù)理指的是數(shù)和量的分類、集合、排序等，而邏輯則包含了分析、推理、因果關(guān)系及解決事情的能力，一般市面上標(biāo)榜的腦力開發(fā)或是潛能開發(fā)的玩具多屬這兩種。

數(shù)理邏輯智能類的玩具很多，比如說各種棋牌類的玩具，以及我國傳統(tǒng)玩具中的九連環(huán)、華容道、孔明棋等。孩子們在按照紙卡穿木珠的過程中，不僅會運(yùn)用到邏輯思維（比較、分析、排序）等，還能鍛煉手部的精細(xì)動作。

其實(shí)早教功能只是它的一小部分，且穿插在與寶寶的互動中來達(dá)成。其最凸顯的特征是盡可能的淡化了“教”，更多的用于“玩耍娛樂”。事實(shí)上，該類產(chǎn)品更類似于智能玩具，而非早教機(jī)，并且從真正意義上達(dá)成了教樂合一的目標(biāo)。