小班孩子圖形認知能力
收藏有些小班孩子已經有圖形認知能力了,那么小班孩子圖形認知能力如何呢?
大多數兒童是圖形思考者,擅長處理具體、直觀的圖形信息,也在用這種方式進行著各種各樣的學習。人類的認知從感知開始。出生不到一個月的嬰兒就會對各種感官刺激做出反應,能夠感知到聲音、顏色、味道等。而后,幼兒的認知仍以感知為主,借助形狀、顏色和聲音來認識世界,而非依靠語言和知識來認識世界。
所以說,學前期主要的認知活動也是針對圖形信息的。但兒童在進入學校后,要面臨的不僅僅是圖形信息,還有更多的如符號、語義等信息。針對兒童的認知特點,學校教育應該考慮借助圖形信息,幫助他們理解和掌握其他較為抽象的信息。
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網友問答
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