常見的具體糾正方法主要有2部分組成，行為治療和認知治療。但是要明確一點，即使做了很多糾正方法，但也不是說這個不良的行為會馬上消失，只能說慢慢地減少，這是一個過渡過程。

1、行為治療

行為治療主要是通過一些方法，幫助幼兒把這些行為慢慢地減少或者消除掉。這個是需要三方面配合：爸媽、老師、醫生。醫生需要根據幼兒的情況、爸媽、學校的特點、幼兒性格，給他一些建議和幫助，制定目標，制定一些行為作業。具體操作和實行的是爸媽和老師。

（1）互動交流

如果爸媽覺得自己很忙，可以讓幼兒去隔壁找鄰居家的小朋友玩，或者下樓跟小區的其他小朋友玩。在這種互動的交流中，幼兒會減少無聊，另外會學到很多的知識。這些知識不是文化知識，而是社會相處的知識，如互動交流、自信、相互理解對方情感的一種能力。當爸媽發現幼兒有這種情況的時候，可以通過打破他的無聊，不要讓他有太多的獨處的時間。

（2）行為記錄

爸媽要對幼兒做一些行為記錄，當然幼兒已經知道了，懂事了，爸媽對于這個行為不要躲躲閃閃的。比如說媽媽不要說“你不要怎么做”之類的，可以公開地跟幼兒講，這種行為不太好，媽媽幫你一起減少它。同時爸媽也要做到隱蔽，因為幼兒是很要面子的，你不能把這個事情公開得讓很多人知道了，不要讓他周圍的小朋友知道，如果知道了會讓幼兒覺得面子上很過不去。爸媽可以用一些小方法，如小的提醒、小玩偶，可以在玩偶上貼標記，幼兒看到這個玩偶就會發現媽媽在提醒自己，如在幼兒園或在家，幼兒看到這個玩偶，就會有這個被媽媽提醒的意識。

例子：爸媽可以在有夾腿表現癥狀的幼女手上綁個很漂亮的橡皮圈，這樣就不會被人留意。當她自己真正想做的時候，讓她拉拉那個橡皮圈，達到一個轉移注意力的作用。別人也不會覺得她很突然、很不正常，她也會很自然地去注意手上的橡皮筋，但是這樣就可以達到一個自我提醒的方法。

2、認知治療

（1）醫生講解生理知識

醫生會根據幼兒的大小程度，給他講一些基本的生理知識，因為幼兒不能完全的什么都不懂，醫生會分年齡段來講解。這樣講解可以讓幼兒認識到這種行為的弊端。當然這不是一種羞恥的、見不得人的行為，醫生會給幼兒解釋，讓他學會一些更好的情緒表達方法。比如你下次睡不著了或者不開心的時候你可以畫畫、捏橡皮泥，或者拿個芭比娃娃，跟他聊聊天或者穿個衣服，通過這種方式讓幼兒認識到還有很多方法可以去做。

（2）爸媽的態度很重要

有的爸媽可能覺得性的問題很羞恥，他可能潛意識會影響到幼兒，比如幼兒可能會問爸爸我從哪里來，為什么我們小便和爸爸不一樣，爸媽可能會說“哎!別問別問，幼兒子別問這種不要臉的問題”，這種潛意識可能會讓幼兒覺得這種行為是羞恥的。但是如果爸媽在幼兒詢問的時候很大方地講解“因為爸爸是男性，跟女性是不一樣的，女幼兒大了像媽媽，男幼兒大了像爸爸”，這樣使用一種寬容和公開的態度，幼兒就不會覺得這種東西很羞恥。

溫馨提示：小兒夾腿綜合征在治療前需要系統評估、針對性制定方案。首先需要鑒別的原因是身體方面導致的因素，比如尿道炎癥，或者腸道寄生蟲導致的陰部瘙癢。排除了身體病因后，還需要和幼兒自身以及幼兒的爸媽做一個比較詳細的面談。其需要根據詳細的家庭教養方式、幼兒的生活方式進行一個評估，一是看幼兒有無其他方面的問題，如自閉、交往障礙、日常生活、學習能力等等，二是看爸媽教育方式是否存在問題，這樣才能給出針對性建議。