寶寶1歲6個月促進能力發展方案
收藏說物品名稱
教寶寶說出他在家里看見的實物的名稱,不斷增加小孩子的單詞量,例如,鞋、襪、門、窗、錢、鉛筆等。引導孩子用語言表達他要吃、要喝的東西,例如,餅干、面包、水果、水、奶等。進一步引導孩子將物名與動作地點聯系起來,例如和孩子一起看畫片后,告訴他把畫片放到盒子里,然后將盒子再放到桌子上面。
聽從指示
選擇寶寶已經熟悉的物品,給他一些簡單的指示,如告訴孩子吃飯前,洗洗手”,喝完奶,擦擦嘴”。通過日常生活中的這樣一些他能夠做到的小事情,訓練孩子能聽從大人的指示。孩子做到后,要及時給予表揚。如果寶寶沒有做到,就要帶著他去做,只要是對他提出的要求合情合理,就不要輕易地放任,讓他明白家長的要求的事情就必須去做,而且是應該做好的,家長的態度是堅決的。
學著說出兒歌第一句或最后一句
在寶寶學會說出兒歌中最后一個押韻字音的基礎上,再教給寶寶說簡單點的短一些的兒歌。寶寶常常是先跟隨著韻律做動作,在學會說三個字一句的兒歌之中的第一句話,有一些兒歌的最后一句話有特殊的動作也較易學會。家長在選擇兒歌時,要挑選寶寶比較熟悉的幾首即可,不必貪多,重要的是反復地引導寶寶與你一起說。
模仿當服務員
通過親子過家家”游戲,教給寶寶還做各種各樣的事情。如果你帶寶寶到過商店,你就和寶寶一切回憶商店里的服務員都在做些什么,你一面問,你一面講,提醒寶寶模仿當服務員,如:教給寶寶學做售貨員,你告訴寶寶怎樣買、賣蠟筆;怎樣賣給你一快糖果;怎樣為布娃娃喂飯,給娃娃洗臉、蓋被子,讓孩子學習為別人辦事情等。
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網友問答
建議寶媽給寶寶喝接近母乳的奶粉,我家寶寶斷奶的時候也是選擇接近母乳的有機奶粉,這樣寶寶才不上火的。美國進口的貝歐萊有機奶粉不錯的,寶媽可以試試
你好,這個階段的寶寶能夠自己從椅子、臺階等稍高處跳下來,開始能做簡單的扔球、接球游戲。寶寶會回答簡單的問話,例如:媽媽問“爸爸上哪去了?”,會回答“上班了”,對其他小朋友感興趣,能表現出親近、要一起玩的樣子。寶寶詞匯不但在數量上增加迅速,還有了質的突破。開始掌握名詞以外的詞了,如熱、冷、臟、怕、走、拿、玩、打等。他們也會使用句子。到了這個月齡,有30%以上的寶寶,會把不相似的字詞組合成一句。在行動能力方面,有些寶寶可以把三輪車蹬起來。他們不但能在平地上跳,還能從臺階上往下跳,可以把硬幣放進存錢罐。
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