焦慮癥很容易被人忽略，通常焦慮癥的表現(xiàn)和癥狀有哪些呢？

焦慮是一種不愉快的、痛苦的情緒狀態(tài)，同時(shí)伴有軀體方面的不舒服體驗(yàn)。而焦慮癥就是一組以焦慮癥狀為主要臨床表現(xiàn)的情緒障礙，往往包含三組癥狀：軀體癥狀：患者緊張的同時(shí)往往會(huì)伴有自主神經(jīng)功能亢進(jìn)的表現(xiàn)，像心慌、氣短、口干、出汗、顫抖、面色潮紅等，有時(shí)還會(huì)有瀕死感，心里面難受極了，覺得自己就要死掉了，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)有失控感。

情緒癥狀：患者感覺自己處于一種緊張不安、提心吊膽，恐懼、害怕、憂慮的內(nèi)心體驗(yàn)中。有些人可能會(huì)明確說出害怕的對(duì)象，也有些人可能說不清楚害怕什么，但就是覺得害怕。

神經(jīng)運(yùn)動(dòng)性不安。坐立不安、心神不定、搓手頓足、踱來走去、小動(dòng)作增多、注意力無法集中、自己也不知道為什么如此惶恐不安。

焦慮癥是需要積極治療的，不然很容易嚴(yán)重起來，那么焦慮癥怎么治療呢？

焦慮癥的治療，比較常用的是心理治療和藥物治療。藥物治療比較常用的，比如苯二氮卓類藥物，也叫做安定類藥物比較常見的，比如勞拉西泮、阿普唑侖這些藥物效果比較確切。但是，如果長時(shí)間使用，有可能產(chǎn)生依賴性。還可以使用治療抑郁癥的藥物，比如帕羅西汀、艾司西酞普蘭、文拉法辛、黛力新，效果也都是很確切的。

同時(shí)可以使用心理治療，心理治療是指臨床醫(yī)生通過言語或者非言語溝通，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，應(yīng)用有關(guān)心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)和幫助患者改變行為習(xí)慣，認(rèn)知應(yīng)對(duì)方式。物治療可以治標(biāo)，心理治療可以治本，二者缺一不可。比較適合焦慮癥的心理治療，比如生物反饋治療、放松治療等等。

焦慮在現(xiàn)代人身上比較常見，需要治療，通常來說怎么治療焦慮呢？

治療焦慮，應(yīng)該在精神科、心理科或者是神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。包括一般的普通的治療，比如經(jīng)過科普的教育，讓患者認(rèn)識(shí)到焦慮是怎么回事，應(yīng)當(dāng)怎么樣配合治療，怎么樣改善自己作息時(shí)間，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力，放松等等，這是一般的臨床治療。其次，給患者一定的藥物的治療，抗焦慮的藥物品種很多，根據(jù)患者的具體情況，開具處方，給患者進(jìn)行治療。

再次，有物理的治療，如理療、磁療等等物理治療。另外，心理的疏導(dǎo)，這一點(diǎn)也非常重要，如焦慮，經(jīng)過這幾方面的疏導(dǎo)和治療以后，對(duì)患者的康復(fù)有很大的幫助�？傊�，焦慮的治療是一個(gè)綜合治療的過程，輕度的焦慮經(jīng)過處理、治療以后，效果還是比較好，還應(yīng)該注意防止復(fù)發(fā)。還應(yīng)該警惕焦慮，很可能是真正的抑郁癥的早期表現(xiàn)，進(jìn)行嚴(yán)格的治療，防止復(fù)發(fā)，還要進(jìn)一步的觀察，防止出現(xiàn)抑郁癥。

4歲兒童也是有可能有焦慮癥的，那么4歲兒童焦慮癥的表現(xiàn)和癥狀有哪些呢？

焦慮情緒是兒童焦慮癥引發(fā)的一種比較典型而又明顯的癥狀表現(xiàn)，不同年齡階段的兒童在受到焦慮癥侵害的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的一些表現(xiàn)不同：幼兒的主要表現(xiàn)為煩躁、哭鬧；而學(xué)齡前兒童的焦慮情緒主要表現(xiàn)為哭泣、不愿意離開父母、惶恐不安等等；學(xué)齡兒童的焦慮情緒則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績下降、注意力不集中等。

4歲兒童焦慮癥的發(fā)生還會(huì)導(dǎo)致患兒出現(xiàn)自主神經(jīng)功能紊亂的癥狀，主要表現(xiàn)為失眠、多夢、四肢發(fā)冷、呼吸急促、胸悶以及心悸等等。不安行為也是兒童焦慮癥的一種癥狀，因此家長們在生活中一定要注意多多關(guān)注自己孩子的精神狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子存在一些異常的不安行為，一定要引起高度的重視。