早教玩具是一種新型玩具，它是由早教機(jī)發(fā)展來(lái)的，也可以說(shuō)它是第二代早教機(jī)；也有一種說(shuō)法是早教玩具是新一代益智玩具，是玩具類別的一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)。

目前市場(chǎng)上的大部分早教玩具的一些共性是：能實(shí)現(xiàn)對(duì)話、識(shí)別體位、與人互動(dòng)等簡(jiǎn)單的人工智能的動(dòng)物或娃娃造型的玩具。早教僅作為玩具的一部分功能，穿插在互動(dòng)過(guò)程中來(lái)完成。這種早教玩具最大的特點(diǎn)在于，最大程度淡化了“教”，更多的用于“玩樂(lè)”，真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。它們更像是智能玩具，而不是早教機(jī)。

早教玩具的品種繁多，常用的分類方法有：按材料分類、按使用者的年齡分類、按產(chǎn)品的工藝技術(shù)及動(dòng)力結(jié)構(gòu)分類、按使用功能分類、按玩具的狀態(tài)分類等幾種。

1、按制作玩具所使用的材料不同，可分為布毛絨玩具，木制玩具、金屬玩具，樹(shù)膠玩具、泥制玩具、竹制玩具和玻璃玩具等。

2、按使用的年齡層次不同，可分為嬰兒玩具（3歲及3歲以下）、學(xué)前（幼兒）玩具8歲及8歲以下、學(xué)童玩具14歲及14歲以下、成人玩具14歲以上。

3、按產(chǎn)品的工藝技術(shù)及動(dòng)力結(jié)構(gòu)不同，可分為慣性玩具，發(fā)條玩具，拖拉玩具，機(jī)械玩具，氣動(dòng)玩具，電動(dòng)玩具，電子玩具（包括聲控、光控及遙控玩具等）、電腦網(wǎng)絡(luò)玩具、太陽(yáng)能玩具、紅外線玩具、激光玩具等。

4、按使用的功能不同，可分為咬齒玩具，捏握玩具、（塑料發(fā)聲玩具、撥浪鼓）、啟蒙玩具（視玩具：如軟體玩具；聽(tīng)玩具；如八音琴、音樂(lè)玩具）、幼教玩具（積木、拼圖、砂畫(huà)），益智玩具（魔方、電子游戲機(jī)），運(yùn)動(dòng)玩具（訓(xùn)練體能的如童車、呼啦圈），模型玩具（航模、建筑模型、汽車模型）、日用玩具、禮品玩具、欣賞玩具，兒童早教投影儀（如故事光）等。

5、按玩具的形態(tài)不同，可分為動(dòng)態(tài)玩具、靜態(tài)玩具。也可分為模擬性玩具，卡通型玩具等。

據(jù)有關(guān)資料顯示，絕大多數(shù)情況下，購(gòu)買(mǎi)早教玩具對(duì)孩子是有益處的。當(dāng)然，也得看父母親們?cè)趺催\(yùn)用以及怎樣教育。其實(shí)，現(xiàn)在很多專家都告訴我們，嬰兒早教玩具是有必要買(mǎi)的，來(lái)給大家講講早教玩具的好處：

1、可以很多地調(diào)動(dòng)孩子的活動(dòng)積極性

在活動(dòng)中，孩子的身心健康可以得到很好的發(fā)展。因?yàn)椋�通過(guò)玩具，孩子在自由地?cái)[弄的時(shí)候，本身活潑好動(dòng)的心可以得到滿足，身體骨骼可以得到很好地伸展和鍛煉。而且，在玩弄的過(guò)程中，孩子會(huì)獲得愉悅的心情，心理得到發(fā)展。

2、可以增進(jìn)寶寶的外界認(rèn)識(shí)

寶寶在玩弄的時(shí)候，會(huì)用手進(jìn)行摸，會(huì)用耳朵進(jìn)行聽(tīng)，會(huì)用鼻子進(jìn)行聞，會(huì)用眼睛進(jìn)行看，這些感官的觸碰，可以讓孩子感受到生活，感受到外界東西的形狀、顏色、氣味等等信息，使得孩子獲得對(duì)外面世界的印象。

3、可以促進(jìn)孩子思維和想象的發(fā)展

孩子在玩弄玩具的時(shí)候，要擺弄，要思考，這個(gè)應(yīng)該怎么放，那個(gè)應(yīng)該如何整。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擺弄錯(cuò)了，從而要進(jìn)行重新構(gòu)思，很到地鍛煉了孩子的思維和想象空間。

早教玩具什么牌子好？下面為大家盤(pán)點(diǎn)那些口碑最好、銷量最好的早教玩具品牌排名。

1、蒙臺(tái)梭利早教玩具：純木制造，表面光滑打磨無(wú)毛刺。色彩鮮艷，使用性漆，安全無(wú)毒，讓寶寶玩的更安全。

2、福祿貝爾早教玩具：雖不特別強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教育，但它本身便是數(shù)學(xué)，特別是從本質(zhì)的高等數(shù)學(xué)概念著手，福祿貝爾本人也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他的恩物表現(xiàn)了宇宙的和諧性、均衡性及創(chuàng)造性，不但在形、量、數(shù)上，建構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬘^念，延伸上呈現(xiàn)相當(dāng)完整的美學(xué)概念及創(chuàng)造空間。

3、奧爾夫早教玩具：主要生產(chǎn)音樂(lè)早教玩具，增強(qiáng)寶寶的視聽(tīng)訓(xùn)練和動(dòng)手能力訓(xùn)練。原創(chuàng)設(shè)計(jì)、安全可靠，讓寶寶在保障安全的同時(shí)可以玩得更開(kāi)心。

根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，選擇早教玩具應(yīng)具有以下六種特點(diǎn)：

1、早教玩具的顏色要鮮艷。幼兒的知覺(jué)還沒(méi)有成人那么完善和成熟，所以往往那些最鮮艷，最突出的顏色最先引起他們的注意。例如，萬(wàn)綠叢中的一朵紅花往往比灰色中的一朵白花更能吸引他們。因此，早教玩具顏色應(yīng)當(dāng)鮮艷突出，一開(kāi)始就能吸引他們的注意力。

2、早教玩具要形象逼真。給幼兒玩具的目的是讓他們間接地了解自然、了解社會(huì)和發(fā)展他們的思維能力，如果玩具的形象與真實(shí)中的客觀事物相差太遠(yuǎn)，那就會(huì)教給幼兒一種錯(cuò)誤的知識(shí)和概念。

3、早教玩具要有模擬音響。許多發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)兒童玩具的模擬音響十分重視。制造廠家往往用先進(jìn)的技術(shù)給玩具安裝上與形體相符的音響，從而產(chǎn)生很好的效果。

4、早教玩具要安全可靠。有的玩具在一出廠就帶有很大的危險(xiǎn)性。不是棱角如刃，就是尖硬如錐，稍不注意，就會(huì)使孩子受傷。造成這種情況的原因很多，但最主要的一條是對(duì)兒童玩具沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。所以，媽媽在給孩子選購(gòu)早教玩具時(shí)一定要把安全放在首位。

5、早教玩具要耐打，耐砸。不論是家長(zhǎng)還是制造廠家，都應(yīng)從幼兒的特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真選購(gòu)，制造具有時(shí)代水平的玩具，使其具有耐打耐砸的特點(diǎn)。

6、早教玩具要輕便。一般的玩具都應(yīng)用輕塑料，薄白鐵皮，輕質(zhì)木料，絨布等做成。這樣符合幼兒的特點(diǎn)。幼兒的力量柔弱，拿不動(dòng)太重的玩具，所以應(yīng)選購(gòu)輕便的玩具。