為什么要給寶寶玩積木
收藏給寶寶玩積木是比較好的選擇,那么給寶寶玩積木的好處有哪些呢?
培養(yǎng)觀察力。孩子搭出來的房子之類的物體,實際上都是生活中常見的。他們首先要學(xué)會觀察,然后在玩的過程中,把日常生活中觀察到的事物用積木表現(xiàn)出來。觀察力就在不知不覺中培養(yǎng)起來了。
玩積木是手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的過程,玩積木是在不斷的思考中進行的,然后通過雙手表現(xiàn)出來。這個過程就是對孩子手眼協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),有利于寶寶精細動作的養(yǎng)成。
孩子小的時候特別依戀爸爸媽媽,和孩子一起玩積木可以增進父母與寶寶之間的感情,另外3歲以下的寶寶僅僅靠自己玩積木是比較困難的,所以爸爸媽媽和寶寶一起玩,不僅能夠增進親子關(guān)系,還可以讓寶寶從小就能感受到父母的關(guān)愛,長大以后會更加自信。
寶寶雖然可以玩積木,但要看年齡玩,那么幾個月大的寶寶可以玩積木呢?
其實每個寶寶的發(fā)育情況不一樣,可以根據(jù)自己寶寶的情況。一般寶寶自己能動手拿東西了就可以玩積木;一般10個月的寶寶玩積木的方式,是投擲積木或者對敲兩塊積木,對于精細動作很好的寶寶,有可能將兩塊積木疊加搭在一起。但是家長不用著急,也不必拿自己的孩子與別的孩子相比較。每個孩子發(fā)展的先后順序不一樣。但是,不同年齡的孩子,玩的積木是不一樣的,家長們一定要注意。
玩積木的時候父母可以試試讓寶寶把一塊積木“借”給自己,這時候父母要對寶寶說謝謝,讓寶寶體會不同的人際交往情景。寶寶玩積木對語言和社交能力也是有所幫助的,寶寶在與小伙伴一起玩積木的時候可以進行溝通和交流,所以寶寶玩積木還可以有助于寶寶語言和社交能力的培養(yǎng)。
給寶寶玩積木是很有必要的,那么為什么一定要給寶寶玩積木呢?
理解數(shù)字概念。有些寶寶3歲之前就能數(shù)出并認識1~10的數(shù)字,但是對于數(shù)與事物的關(guān)系,寶寶并不了解,他只是單純“背數(shù)”。玩積木的過程中,可以幫助寶寶了解數(shù)與量之間的關(guān)系,理解數(shù)字概念。
學(xué)習(xí)分類。很多東西都可以根據(jù)一種特征進行分類,如顏色、形狀、用途等。引導(dǎo)寶寶觀察積木的不同顏色、形狀、質(zhì)地等,不但增強寶寶的觀察能力,還可以讓寶寶學(xué)習(xí)分類。因為積木有不同的擺法,寶寶可以隨意擺放,因此也就鍛煉了寶寶的思維能力,孩子的發(fā)散思維得到了訓(xùn)練,可以想出解決問題的多種辦法,對于以后的成長學(xué)習(xí)是很好的。
寶寶玩的積木材料比較多,那么給寶寶玩的積木最好是什么材料的呢?
給寶寶玩的積木最好是木質(zhì)材料的。積木玩具是培養(yǎng)鍛煉寶寶智力最好的早教玩具。它提供更多的機會去發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。寶寶們在擺搭之前要想好自己搭些什么,要觀察,思考選用什么樣的塊塊才能體現(xiàn)他所構(gòu)想的形象,因此對寶寶的想象力,結(jié)構(gòu)思維,造型能力是很好的鍛煉,而且可發(fā)展寶寶們的空間知覺,創(chuàng)造力,發(fā)揮寶寶組織力和理解力,增強耐力及對建筑科學(xué)的興趣。
要知道寶寶玩積木的好處太多了,可以鍛煉寶寶各個方面的能力。但是家長要注意,不要一次把新買的積木全部倒出來讓寶寶玩,這樣不利于寶寶集中注意力。可以先拿出2個積木,讓寶寶研究研究,然后慢慢再增加積木的數(shù)量。
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