目前在人們的學習生活的環境中，有很多的輻射的問題，這對于孩子的健康方面的影響是很大的，也給很多家長造成了很大的困擾，對于學習中的點讀機是很多孩子學習中不可缺少的，那么點讀機有輻射嗎？
點讀機有輻射嗎
每個電子產品多少的都輻射，但是輻射重不重的問題，點讀機也有輻射，但是這個點讀機的輻射量非常小，可以忽略不計，所以對于寶寶來講，這個可以放心使用，不會對身體造成什么不良影響的。
點讀機和點讀筆都是幼教學習電子產品。點讀筆是利用在書本上加印二維碼的技術，將聲音文件植入書本中，使用者在使用過程中選擇要點讀的某一頁，隨便點擊該頁上的圖案、文字、數字等內容，點讀筆都能通過筆頭上裝配的高速攝像頭識別書本上的二維碼而讀出對應內容的聲音文件，識別準確率可達99.89%以上。
點讀機使用的原理是在制作發音文件過程中，給發音文件預先設置好對應書本內容的“經緯位置”。使用者將課本置于機器平板上，用專用的筆點書本上的文字、圖畫、數字等內容，機器就會發出相對應的聲音。
比如：“西瓜”在小學語文的第三頁從左上角起(X,Y)處，那么選中這一本書這一頁后，平板感知到所配備的筆對(X,Y)這一點的點觸，就能收到指令從而讀出關于這一點相對應的聲音文件，即“西瓜”。
點讀機的學習方法
1、多科動漫學習。研究表明圖片和動畫能極大地提高學習效率，鞏固學習效果。生動活潑動漫設計，讓靜止的教材變成生動的動畫片，幫助孩子擺脫枯燥的課本，讓學習更主動，經過多年的制作九門功課同步動漫圖片已經超過40萬幅，同行遙遙領先。
2、模擬課堂教學。根據傳統課堂教學的特點，借助大屏幕字體可以快速將孩子的注意力集中到要學習的內容上;同時，同步教材按照老師課堂教學的“教、學、練、測”的模式編寫，緊密配合老師在學校里的教學模式，幫助孩子彌補學習課堂學習的不足。
3、漢字有聲描紅。用現代多媒體技術經典再現傳統毛筆描紅學習法，讓傳統經典教學法得以繼承發揚，激發網絡時代孩子學習書法的興趣，并可以幫助學前兒童學習書法。涵蓋了小學一至六年級全部的3300多個漢字。
4、五位立體學習。針對眼、耳、口、手、腦對事物不同感知方式，借助圖像、聲音、模仿、寫、重復等綜合手段，充分調動人體五大器官，實現對學校內容的立體感受式記憶，從而實現牢固長久的記憶。