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  • 怎么給孩子選擇樂器

    2017-12-14 15:29:20出處:PCbaby作者:佚名

    “興趣是最好的老師”,因此要讓孩子“心甘情愿”地學(xué)習(xí)才會有更好的收獲。現(xiàn)在,我們來看看孩子學(xué)什么樂器好,怎么給孩子選擇樂器吧。

    怎么給孩子選擇樂器

    可以根據(jù)孩子的興趣和特長,考慮一下讓他學(xué)民族樂器好,還是學(xué)西洋樂器好。別小看這個(gè)問題,對于孩子來說,初學(xué)的樂器很可能影響到他審美情趣的形成。比如孩子初學(xué)的樂器是一把小提琴,以后他可能十分酷愛西洋管弦樂曲。孩子初學(xué)的樂器是一把京胡,以后他可能是個(gè)京劇迷。

    如果希望讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴、手風(fēng)琴、風(fēng)琴、電子琴一類的鍵盤樂器,那對孩子來說是最合適不過的。因?yàn)檫@類樂器是有固定音高的,孩子在學(xué)習(xí)中不必用自己的耳朵去校音。在學(xué)習(xí)的過程中,孩子很容易在自己的彈奏中獲得穩(wěn)定、準(zhǔn)確的音高感。當(dāng)然,在買了這類樂器后,要注意經(jīng)常維修(尤其鋼琴),因?yàn)殇撉俚那傧乙姿蓜樱舨粶?zhǔn)對孩子的耳力的發(fā)展是有害的。另外,玩具電子琴、玩具鋼琴等音更容易不準(zhǔn),不要把它當(dāng)作練習(xí)琴用。

    如果打算讓孩子學(xué)習(xí)小提琴或二胡一類的弓弦樂器,應(yīng)注意這類樂器是沒有固定音高的。也就是說,孩子學(xué)習(xí)這類樂器是要憑孩子自己的聽力校音的。因此,孩子如果聽力不好,學(xué)習(xí)這類樂器是困難的。可以用各種高低不同的音調(diào)(如動物或汽車?yán)鹊慕新暤?讓孩子模仿,試試孩子的聽力。一般地說,孩子如果能正確地模仿所發(fā)出的音調(diào),便具備學(xué)習(xí)這類樂器的聽力條件。反之則不宜立即學(xué)習(xí)這類樂器。當(dāng)然,在為孩子買這類樂器時(shí),要考慮到樂器的長短、大小尺度是否適合孩子練習(xí)。孩子用成人樂器是有困難的,所以,還是以選擇兒童練習(xí)琴較適宜。

    看孩子的生理?xiàng)l件。譬如學(xué)吹笛子,要看他的嘴唇是否薄,牙齒是否整齊,因?yàn)楸∽齑皆诘炎由洗底嗤乱粽純?yōu)勢,發(fā)音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉長得是否又圓又粗,因?yàn)檫@樣的手指按孔占優(yōu)勢。再如學(xué)習(xí)彈撥樂器,象琵琶、柳琴等,最好是細(xì)長的手指,因?yàn)檫@樣的手指在樂器上按音與換把占優(yōu)勢。再譬如學(xué)習(xí)揚(yáng)琴、木琴等樂器,最好是腕子動作較松弛與靈巧,俗語說“先天有腕子”,腕子的靈巧在擊弦或擊板上會占優(yōu)勢。再如學(xué)習(xí)二胡或小提琴最好是手指尖粗圓,俗語說“長得墩實(shí)”,這樣的指尖按音效果好,當(dāng)然手指也是長一點(diǎn)好,特別是小指。再如學(xué)習(xí)手風(fēng)琴,也是靈巧與較長的手指占優(yōu)勢。

    兒童對哪一件樂器感興趣。往往他喜愛的樂器,就愿意去學(xué)。這里應(yīng)指出的是單憑喜愛是不夠的。要把自己的喜愛和生理?xiàng)l件及聽音能。力結(jié)合起來考慮來選學(xué)樂器,如果喜愛二胡,生理?xiàng)l件及聽音能力又都具備,那最好不過了。

    家長如何輔導(dǎo)兒童學(xué)樂器

    首先是培養(yǎng)孩子對學(xué)樂器的興趣。可以經(jīng)常帶孩子看音樂會,看同齡兒童的演奏,欣賞一些優(yōu)美的音樂作品,讓孩子產(chǎn)生“我要學(xué)”的想法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并為孩子選擇一種適合孩子口味的樂器來學(xué)。

    要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、知識水平進(jìn)行輔導(dǎo)。訓(xùn)練的難度不應(yīng)太大,要從淺入深,從易到難,最好用游戲的形式來輔導(dǎo),可以用模仿小動物的叫聲來進(jìn)行指法練習(xí)與樂器知識的學(xué)習(xí)。

    要掌握孩子的心理特點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),一旦孩子不能接受時(shí)要多加引導(dǎo),態(tài)度切不可急躁粗暴,不要急于求成。要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),提高孩子的積極性。

    訓(xùn)練的時(shí)間不宜過長,因?yàn)楹⒆拥墓趋肋沒發(fā)育完全,長時(shí)間的訓(xùn)練會導(dǎo)致孩子骨骼畸形,訓(xùn)練時(shí)要采用動靜交替、有松有緊的方法。

    創(chuàng)造條件,為孩子提供表演的機(jī)會。可讓孩子經(jīng)常為家長或來客表演,在表演中,讓孩子感受到快樂。

    在孩子學(xué)樂器的整個(gè)過程中,家長都要有足夠的耐心哦。

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