分泌性中耳炎的治療
收藏清除中耳積液，改善中耳通氣引流及病因治療為本病的治療原則。
1、清除中耳積液，改善中耳通氣引流
鼓膜穿刺抽液：成人用局麻。以針尖斜面較短的7號針頭，在無菌操作下從鼓膜前下方刺入鼓室，抽吸積液。必要時可重復穿刺，亦可于抽液后注入糖皮質(zhì)激素類藥物。
鼓膜切開術(shù)：液體較粘稠，鼓膜穿刺不能吸盡;小兒不合作，局麻下無法作鼓膜穿刺時，應作鼓膜切開術(shù)。手術(shù)可于局麻(小兒須全麻)下進行。用鼓膜切開術(shù)。用鼓膜切開刀在鼓膜前下象限作放射狀或弧形切口，注意勿傷及鼓室內(nèi)壁粘膜，鼓膜切開后應將鼓室內(nèi)液體全部吸盡。
鼓室置管術(shù)：病情遷延不愈，或反復發(fā)作;膠耳;頭部放療后，估計咽鼓管功能短期內(nèi)難以恢復正常者，發(fā)起人應作鼓室置管術(shù)，以改善通氣引流，促使咽鼓管恢復功能。通氣管留置時間一般為6-8周，最長可達半年至1年。咽鼓管功能恢復后取出通氣管，部分病人可自行將通氣管排出于外耳道內(nèi)。
保持鼻腔及咽鼓管通暢：可用1%麻黃堿液或與二丙酸倍氯米松氣霧劑交替滴(噴)鼻，每日3-4次。
咽鼓管吹張：可采用捏鼻鼓氣法、波氏球法或?qū)Ч芊āＩ锌山?jīng)導管向咽鼓管咽口吹入潑尼松龍，隔日1次，每次每側(cè)1ml，共3-6次。
2、積極治療鼻咽或鼻腔疾病。如腺樣體切除術(shù)，鼻中隔矯正術(shù)，下鼻甲手術(shù)，鼻息肉摘除術(shù)等。扁桃體特別肥大，且與分泌性中耳炎復發(fā)有關者，應作扁桃體摘除術(shù)。
以上治療方式是就普遍情況而言，小編在此提醒，患者要到正規(guī)醫(yī)院進行確診治療，不能私了”。
網(wǎng)友問答
如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。
小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。
兒子得了分泌性中耳炎，這對他的語言發(fā)育有沒有影響？請教專家！
值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。
女兒剛上幼兒園，最近患有分泌性中耳炎，請問這對女兒的語言發(fā)育有沒有影響？
聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。
值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。 小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。
分泌性中耳炎對語言發(fā)育有沒有影響？寶寶語言能力發(fā)育有點遲緩呢。
小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。
寶寶3歲多，患有分泌性中耳炎，請問醫(yī)生，這對寶寶的語言發(fā)育有沒有影響？怎么辦才好？謝謝~
無論何時，有分泌性中耳炎的小兒，只要發(fā)現(xiàn)語言延遲，有學習問題，或懷疑有聽力損失，注意力不集中等，均應做聽力測試。 小兒患分泌性中耳炎，一般來說，對聲音的影響是輕中度的，且多數(shù)是輕度聽力受損，對于短期語言發(fā)育一般影響不大，但對于生活的影響還是比較大的，比如注意力不集中等等的影響。但是，如果發(fā)病時間持續(xù)太長沒有及時治療，也是有可能發(fā)展成聽覺神經(jīng)受損的，這樣勢必會影響生活學習甚至語言發(fā)育。值得注意的是，人的語言是通過學習而掌握的。聽力正常的小兒自出生后就能聽到正確的語言和詞匯，逐漸學會說話并發(fā)音正常。聽力障礙的小兒因不能正確地感知日常語言，則會導致語言發(fā)育遲緩，所以兒童期的聽覺正常與否對其語言發(fā)育關系重大。