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有的家長發現孩子在回家后總是不愿意寫作業，甚至還要先玩一會兒才能靜下心來寫作業。即便是從旁輔導孩子的時候，他也很容易走神，像這樣的情況很多見，家長們只要找到了其成因就能有效激發孩子的主動性。那么，孩子不愛寫作業是為什么呢? 孩子不愛寫作業是為什么1、心情不好。孩子的情緒處在一個不穩定的狀態，孩子小時候還是會根據自己的心情來左右自己的行為，不像年齡大的人會很自覺的工作學習。 2、孩子控制能力差。之所以不愿意寫作業，還是因為孩子控制能力太差，尤其手部的精細動作，孩子握筆寫字太累了，所以孩子一會就煩了，所以孩子不愿意寫作業。而有的孩子卻不一樣，人家手部精細動作好，抓筆寫字一點都不累，所以寫作業也不會覺得累。 3、家里的環境不利于孩子寫作業。有的家庭沒有給孩子準備專門用來學習和寫作業的空間，孩子有時候在餐桌上，有時候在茶幾上，有時候在凳子上。有時候，孩子寫作業的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅持不了太長時間。 4、缺乏興趣。學校之所以要求學生回家后寫作業，其實這是一個復習當天所學知識的過程。在學習過程中，只有及時復習才能讓學到的知識得到鞏固，所以，這個作業還得寫。 5、在校壓力大。現在的孩子學習壓力大，畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時，除了上課就是寫作業，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學，可回家后還有一大堆作業，孩子本能地抗拒著祖業，能拖延就拖延。 孩子做作業慢怎么辦1.首先，讓孩子清楚地定義每天什么時候完成作業。家庭作業時間應該足以避免孩子匆忙完成。到時候，孩子將不被允許繼續做作業，并將帶著未完成的作業去學校。知道并承擔未完成的結果會給他留下深刻印象，并幫助他重視家庭作業。 2.做作業前，讓孩子喝完水，吃東西，上廁所，并為作業準備所有必要的物品。不要把玩具和其他有吸引力的東西放在桌子上，告訴孩子們不要中途離開椅子。 3.父母應該在家庭作業開始時看時間，然后離開。他們不應該盯著孩子做作業。這種監督一旦形成，對孩子們來說做他們自己的家庭作業將會變得非常糟糕的。 4.讓孩子把作業分成幾部分，每次可以設定為10-15分鐘。對于注意力不集中或者做作業遲緩的孩子，如果作業時間太長，孩子很容易被注意力不集中分散。正確安排做作業的時間會讓孩子覺得完成一項任務很容易，并且可以在完成下一項任務前休息幾分鐘。 |