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自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的精神發育障礙性疾病，自閉癥孩子通常會出現智力低下、語言發育遲緩、與人溝通困難等癥狀。而且，自閉癥孩子的認知能力比較弱，需要家長耐心地教育和引導。那么，怎么教自閉癥孩子認知呢? 怎么教自閉癥孩子認知1、顏色視覺訓練 大部分時候兒童是通過顏色、形狀、大小來區分周圍的物品的，顏色是三種屬性中最容易辨認的一種，兒童很容易就能學會利用顏色來對物體進行分類。通常我們讓學前的孩子首先認識三原色，其對視覺刺激強度較大。 2、整體知覺和部分知覺訓練 先訓練認識事物的個別部分，然后訓練認識事物的整體部分，最后訓練既認識事物的個別部分又認識事物的整體。 3、形狀和知覺訓練 先訓練認識圓形、方形、三角形，然后訓練把兩個三角形拼成一個三角形，把兩個半圓拼成一個圓形。 接著訓練認識橢圓形、菱形、五角形、六角形、圓柱形，再訓練把長方形紙片折成正方形，把正方形紙片折成三角形，最后訓練對字的認識。 4、大小知覺訓練 訓練判斷大圓小圓、大三角形小三角形等物體。 5、記憶訓練 短時記憶的容量是5~9個項目，為了夸大短時記憶的容量，可采用組塊的方法，即將小的記憶單位組合為大的記憶單位。 然后把短時記憶的信息經過復述，轉入長時記憶系統。訓練要把熟識的內容和生疏的內容混在一起，并且要重復，直到轉入長時記憶系統。 6、物品歸類訓練 類別概念是兒童邏輯思維和概括能力的集中體現，分類操作是兒童思維發展的重要促進手段。特別要注意的是兒童的分類訓練必須從兒童所熟知的物品開始。 五個月寶寶自閉癥表現1、由于五個月的寶寶也比較小，如果不是特別細心的寶媽是不會發現寶寶患有自閉癥的。大家都知道患有自閉癥的兒童如果得不到好的治療會給以后的生活帶來不便的。寶媽是非常擔心的，因為不能照顧寶寶一輩子。必須早發現早治療。 2、如果寶寶逐漸長大卻不想跟爸媽說話，爸媽逗寶寶也沒有任何反應，那么就可以懷疑寶寶有自閉癥的傾向。這時就不可以在家胡亂猜測，應該趕緊帶寶寶到醫院確診。 3、如果有兩個寶寶在玩耍，正常的寶寶會把所有的玩具都玩一次，有時候還會有喜新厭舊的情況出現。可是患有自閉癥的寶寶就只會玩他自己喜歡的玩具，其它的都不在自己的視線范圍內。這個時候家長就要警惕，多觀察然后找醫生檢查。以免耽誤最佳治療時間。 4、在寶寶5個月的時候，通常都可以翻身了，而且也能夠自己抓取喜歡的小玩具。但是自閉癥的嬰兒是抓不住東西的。而且在家長做鬼臉逗寶寶笑的時候，孩子也不會露出笑容。而且在自己周圍出現了新面孔的時候，寶寶也不會進行關注。 |